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바로 알아야 할 것이다.
김부식은 당시 고려의 관리나 백성들이 유교경전이나 중국역사에 대해서는 해박한 지식을 가지고 있으면서도 우리나라의 역사에 대해서는 전혀 무지한 상태에 있음을 개선하기 위함이라고 한다. 이제 우리는 우리의
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생애
3. 김부식의 활동 및 업적
4. 김부식에 대한 평가
5. 김부식의 평가를 위한 논점
6. 김부식에 대해 기록한 서적 및 전승기록
7. 『삼국사기』의 성격
8. 『삼국사기』에 나타난 김부식의 역사인식
결론 - 김부식에 대한 評
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하룻밤에 읽는 삼국사기』, 랜덤하우스중앙, 2004
이덕일,『살아있는 한국사』, 역사동화, 2003
권오엽,「『삼국사기』의 박혁거세신화 -신라의 세계관과 우산국-」, 한국일본문화학회 일본문화학보, 2006
박영규, 『신라 왕조실록』, 웅진닷컴,
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사토시’에게 감사의 뜻을 전하는 바이며 자칫 따분하고 귀찮게만 여길 수 있었던 기독교 수업을 관심있게 참여할 수 있도록 이 책을 추천해주신 교수님께도 감사의 인사를 드리며 ‘하룻밤에 읽는 성서’ 독서 감상문을 마친다.
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를 바로 알아야 할 것이다.
김부식은 당시 고려의 관리나 백성들이 유교경전이나 중국역사에 대해서는 해박한 지식을 가지고 있으면서도 우리나라의 역사에 대해서는 전혀 무지한 상태에 있음을 개선하기 위함이라고 한다. 이제 우리는 우리
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읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이
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읽는 재미」(2003:믿음사), p246~247
「구운몽」나타나는 그녀들은 제약 많은 당시 상황 속 에서도 보통의 여인들 보다 뛰어난 여성들 이었으며, 그녀들이 선택한 남자와의 행복을 누리고 목표를 같이하는 여성과 조화를 이룰 줄 아는 쿨하고 당
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구조
7. 강제의 시간(강제된 증여)
8. 선택의 시간(선택의 증여)
9. 회귀의 시간(회귀의 증여)
10. 자율의 시간(자유로운 증여)
11. 단절의 시간(단절된 증여)
4부. 장남부부와 한국가족의 변화
12. 가족의 변화를 읽는 방법
맺음말
토론
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자들 사이에서 논쟁거리가 되기도 한다. 따라서, 이 책을 읽을 때 이러한 점들을 염두해 두고 읽는 것이 좋을 것 같다.
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