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배격(排擊)하는 것으로 이해하도록 한다. 즉
반문화란 주류문화에 대항하는 것, 또는 지배적인 가치와 윤리로부
터 일탈한 하위문화라고 할 수 있다. 예를 들면 히피족, 펑크족, 스
킨헤드족 등은 모두 반문화에 속한다.
반문화를 설명하기 위
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문화로 인정하여야 한다는 것이다. 이런 시각에서 바라보면 청소년문화는 한 사회의 생동적인 발전을 위하여 없어서는 안 될 귀중한 자극인 동시에 활력소인 것이다.
6. 청소년지도사에게 요청되는 커뮤니케이션 능력에 대해 설명하시오.
청
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설명되어야 할 사실이지, 결코 생산력과 생산관계의 범주를 포기하는 것을 정당화해주는 근거가 될 수는 없다.지금까지 주변적인 것으로 내동댕이쳐졌던 의사소통적 합리성의 개념을 사회이론의 맥락 안으로 도입하고 사회를 체계와 생활세
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문화는 일본을 가장 잘 설명할 수 있는 하나의 예시가 될 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅵ. 참고문헌, 참고사이트
박주희, 2000년대 한국·일본 청년 하위문화 스타일 비교, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2009
정신영, 일본 현대미술에 나타난 서
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문화로 자리잡았음에도 불구하고 남성들의 성오락인 포르노에 대해 관대하게 인정하며, 소수 젊은 여성들의 저급 문화장르는 무조건 사회해악으로 치부하고 본질적인 혐오감을 드러내는, 그리고 아예 그 존재조차 고찰해보려 하지 않는 태
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