|
하이델베르거 카테키스무스의 신앙교육적 의의, 신학지남, 1997년 여름호
정일웅, 신학, 기독교교육, 코메니우스:코메니우스와 그의 교육신학사상의 현대적 의미, 도서출판 하교, 2006
권호덕, 신학, 기독교교육, 코메니우스:한국 장로교 일치
|
|
|
하이델베르거 캐터키즘은 그대로 받아들였고, 구라파의 개혁교회들은 이 책을 매 주일 저녁 예배에서 교리설교를 위하여 오늘날에도 목회상에서 그대로 실천하게 하고 있는 것이다.
④기도서로서의 기능
특별히 루터의 캐터키즘이 역사 속
|
|
|
[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 들어가면서
2. 기술․과학적 측면에 대한 서술
3. 예술적 측면에 대한 서술
4. 생각해 보면서
|
|
|
5. 종교개혁시대-루터의 신앙고백서
6. 종교개혁시대-칼빈의 제네바 신앙교육서
7. 하이델베르거의 신앙교육서
Ⅲ. 현대 목회상의 적용가치
1. 한국교회의 현주소
2. 문제점 및 대안
3. 교리교육의 적용
Ⅳ. 결 론
|
|
|
하이델베르거 캐터키즘이 사도신경과 주기도문과 십계명에 주목하고 있음은 우리에게 커다란 의미를 부여한다고 할 수 있다. 왜 그들의 교육에 세 가지가 빠지지 않고 등장하는 것인가? 결론부터 말한다면 사도신경과 주기도문과 십계명이
|
|
메뉴펼치기
