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하기 때문
에 하인츠의 행동은 정당하다. 하지만 도덕 또한 법과 함께 고려되어야 한
다. 사회질서를 위해서 하인쯔의 행동 또한 불법이다. 그렇기 때문에 하인
즈에게 가벼운 처벌을 해야 한다. \' 라고 할 수 있다.6단계는 도덕적 원리지
향으
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는 구체적인 규율이 아닌 인간의 존엄성, 정의, 사랑, 공정성에 근거를 둔 추상적이며 보편적인 행동지침이다. 이 단계의 도덕성은 극히 개인적인 것이므로 때로 대다수가 수용하는 사회적 질서와 갈등을 일으킬 수 있다. 그러나 이 단계에 도
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하인쯔-베르너 마이어(Heinz-Werner Meyer) 그리고 유럽연합집행위원이 된 공무·운수·교통노조 전위원장 모니카 불프-마티스 (Monika Wulff-Mathies)도 포함되어 있었다. Stichwort Gewerkschaften, Muenchen: Wilhelm Heyne Verlag, 1993, p. 58ff 참조.
4) 1982년부터 1992년까
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하여 <10~16세까지 사고와 선택 유형 발달>이라는 제목의 박사 학위 논문으로 제출했다. 박사 학위 논문을 계기로 콜버그의 도덕성 연구는 본격화되었다. 삐아제의 인지 발달을 넘어
인지 발달
<대표적인 하인쯔 갈등 상황의 예>
사고
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하고 있다고 할 수 있다. 주인공의 성(姓)인 코후트는 나르시시즘의 연구로 유명한 정신분석학자 하인쯔 코후트와 같은데, 이는 이 소설이 정신분석 이론을 말하고 행동한다는 하나의 증거로 채택할 수 있고, 이러한 사실만으로도 이 소설이
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