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결합될 때 마음의 세 가지 놀라운 속성이 자연스럽게 생성된다. 바로 평온함, 청명함, 행복이다.
감성지능은 성공에 도움이 되는 것 외에도 중요한 특징을 두 가지 더 가지고 있다. 첫째, 내면의 행복, 공감, 측은지심의 증가다. 이것은 세계평
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심리학적 성격이론으로 틀린 것은? 2번
①. 리비도
② 변별자극
③ 아니마와 아니무스
④ 페르소나
⑤ 정신
22. 다음 아래의 예문에서 괄호 안에 들어갈 말로 맞는 것은? 5번
<예문> 인간발달에 있어 어머니의 태도와 역할은 매우 중요한데,
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지능력
3. 보존개념
1) 수 보존개념
2) 면적 보존개념
3) 부피(액체) 보존개념
4. 도식
5. 동화
6. 조절
7. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 1단계 : 반사활동(출생 후~1개월)
2) 2단계 : 첫 번째 변별(1차 순환반응: 1~4개월)
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과업을 선택하게 된다. 그러나 사회와 우리 문화는 이러한 선택을 미루게 한다고 본다.
이러한 단계에 따라서 교육은 재조직되어야 한다고 생각했다. 특히 관심을 두었던 것은 첫번째, 두번째 단계인 출생 후-6세까지였다. 이 시기의 어린이
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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반응이 달라지기 시작하며 감정과 기능 역시 향상되어진다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 /
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자극하는 선별적 동기유발(selective motive arousal) 행동은 도전적 목표에 대한 부하의 수용을 촉진하게 한다. 예를 들어 경쟁의식과 공격적인 행동을 필요로 하는 과업의 경우 추종자의 권력욕구를 자극하고, 복잡한 과업과 도전적인 과업의 경우
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심리학의 이해」학이당
권대훈(2012)「교육심리학의 이론과 실제」학지사
김연진,이경화,송주미,장미경(2007)「유아아동발달」동문사
성은영(2002)「피아제의 구성주의를 통해서 본 지식교육의 방법」영남대학교 대학원 석사학위논문
심성
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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반응에 의해서도 영향을 받는다.
동기가 없다면 주의, 보존, 재생과정이 잘 진행되지 않는 반면 동기가 결합되면 복잡한 사회적 행동의 학습 및 수행이 원활하다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리
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