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하는가? 개인의 직업범주와 임금등급간의 연관성은 어떠한가? 사업장의 노조의 결성유무를 결정하는 요인들은 무엇인가 등 사회학적으로 흥미 있는 연구 질문들은 회귀분석보다는 대수선형모형분석을 통해 더 적절히 분석될 수 있다.
물론
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하였다. 그러나 그들의 모델에 나오는 인간은 사회변화를 기도할 수 없는 무력한 존재들이다.
저항이론 (탈재생산 논의)
① 주어진 교육과정에 대해 학생들이 능동적으로 반응하는 존재임을 부각시켜 주려고 함
② 학생들은 교육과정의 의미
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하는 이유
▷네트워크 전장
3.침입의 방법
▷일반적으로 알려진 방법
▷침입방법의 체계적인 분류
▷인터넷을 통한 침입
r
4.방어방법
5.해킹사례
6.해킹의 사회학
▷갈등론적 관점
▷낙인론적 관점
Ⅲ. 결 론
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하고 있다.
(7) 사회갈등의 원인은 재화의 희소성과 불 평등한 분배에 기인한다.(평등분배를 위한 재구조화 강조.)
11. 기능론과 갈등론의 학교교육에 대한 관점
기능론
갈등론
(1) 학교는 사회의 안정과 질서에 기여하는 제도이다.
(2) 학교는 사
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‘노동학습’ 연구는 아브람스(P. Abrams)에 의해 탁월한 역사사회학적 연구의 하나로 평가받고 있다. 뿐만 아니라 교육사회학 연구 동향에서는 다루어지지 않은 학교교육형성 연구는 바로 역사사회학적 안목을 적용하여 교육현상을 분석하는
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