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학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십 연구의 흐름
1) 전통적 리더십 이론
2) 현대적 리더십 이론
2. 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가 - 감성리더십
1) 자기인식 능력
2) 자기관리 능력
3) 사회적 인식
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수학적 지능(logical-mathematical intelligence)
2. 언어적 지능(linguistic intelligence)
3. 음악적 지능(musical intelligence)
4. 공간적 지능(spatial intelligence)
5. 신체-운동적 지능(bodily-kinesthetic intelligence)
6. 대인관계 지능(interpersonal intelligence)
7. 개인이해 지
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학교 교육의 정상화가 3불 폐지의 진정한 목적인 것입니다.
3불 정책 또한 현행 정부의 또 하나의 민심획득을 위한 수단으로 교육이 전락한 것은 아닌가 하는 생각이 든다. 교육이 수단이 아닌 하나의 목적이 되었으면 한다. Ⅰ. 3불 정책
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예
3) 전조작기
4) 전조작기 특징의 예
5) 구체적 조작기
6) 구체적 조작기 특징의 예
7) 형식적 조작기
8) 형식적 조작기 특징의 예
2. 피아제 인지발달 이론의 교육적 시사점 및 평가
1) 교육적 시사점
2) 평가
3. 참고문헌
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수 있다. 이에 따라 현대 교육 현장에서는 두 평가 방식을 적절히 병행하여 사용함으로써, 학생들의 전반적인 학습 경험과 성취도를 균형 있게 높이려는 노력이 확대되고 있다. 예를 들어, 한 초등학교에서는 수업 중 수시 퀴즈와 함께 연말
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교육심리학의 이해」. 서울 : 학이당, 2005.
임규혁(1996). 인간발달 연구의 최근 동향과 적용.『교육심리연구』
박창호 외(2011). 인지학습심리학. 시그마프레스.
김한걸.「J.Piaget의 인지발달이론과 교육」.전남대학교 교육문제 연구소, 1983.
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육 및 교육에 주는 시사점
Thomas(2000)는 Piaget 이론이 교육적 적용에 관해서 0 학습목표의
선정, 교육과정의 계열화, 학습문제의 수준배열, 지적 기능의
평가, 교수방법에 주는 시사점들을 기술하고 있다. Piaget 이론의 교
육을 위한 시사점을 요
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육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 /
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수 있을 것이다. I. 서론
II. 가드너의 다중지능이론
A. 다중지능의 개념
B. 여덟 가지 지능의 유형
C. 지능의 상호작용
III. 교육적 시사점
A. 교수법의 다양화
B. 평가 방법의 변화
C. 개인 맞춤형 교육의 필요성
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교육열의 기능 : 양면성
1) 장점
① 학업성취도 국제평가에서 최고 수준
② 초중등교육, 고등교육의 보편화
2) 문제점
① 교육비의 과중
<자료:Education at a Glance 2005>
② 극심한 학벌주의 학력사회 “신분상승수단화”
<자료:KEDI>
5. 해결
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