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고교등급제란?
ii. 고교등급제의 도입배경
iii. 대학은 고교 등급제를 어떻게 정하는가?
iv. 고교등급제를 찬성하는 근거
v. 고교등급제를 반대하는 근거
vi. 고교등급제가 나아가야 할 방향
3. 기여 입학제
i. 기여
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. 오늘 토론은 바로 그런 의미에서 나름대로 많은 의미를 던져줬다고 생각합니다. 이상으로 30분 토론을 모두 마치겠습니다. 감사합니다. Ⅰ. 들어가며
ⅰ) 3不정책이란?
ⅱ) 3不정책의 등장배경
Ⅱ. 3不정책 과연 올바른 길인가?
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Ⅰ. 프롤로그
Ⅱ. 본론
1. 기여입학제
2. 본고사
3. 고교등급제
4. 입학사정관제
Ⅲ. 마무리를 지으며
.......................................................................... 소감
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3불 정책 법제화하라”
[국민일보 2007-04-18 19:21]
유명 대학과 보수 단체를 중심으로 교육 3불(不)정책(고교등급제·본고사·기여입학제 금지) 폐지 목소리가 높은 가운데 진보 성향 학부모·학생 단체들이 3불정책의 입법화를 요구하고 나섰다.
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본고사·고교등급제·기여 입학제를 금지하는 3불정책이 구체적인 정책으로 등장한 것은 1998년으로, 대학들은 학력의 하향 평준화를 가져온 대표적인 규제로 꼽고 있다.
3. 고교 평준화에 관한 주장들이 터하고 있는 교육관
1) 고교 평준화에
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