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정보인프라가 초보적인 수준으로 알려져 있다.
한 기사는 김일성종합대학과 \'광명\'이란 광역통신망을 운영하고 있는 중앙과학기술통보사, 인민대학습당의 컴퓨터 망이 평양전화국의 통신망으로 연결됐으며 중앙기관과 평양시, 지방의 여
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7)21세기 자율적인 여러 현안의 문제
Ⅱ. 한국경제의 발전전략
1)경제의 민주화 문제
2)산업의 물류
3)국민의식의 개혁
4)더 폭 넓은 개방이 있어야 한다.
5)세계 500대 글로벌기업이 많아야 한다.
6)21세기 지식정보산업의 전략적 선택
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정보 제공 및 기술, 경영상담?자문
4. 중소기업의 기술확보지원을 위한 기술이전 및 사업화 촉진?지원
5. 중소기업의 기술정보화 촉진을 위한 교육훈련 및 정보시스템 제공
6. 중소기업의 첨단 연구개발 및 초고속정보통신망이용 지원을 위
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(2) 찬성
(3) 반대
(4) 신체태그이식의 예시
4. 유비쿼터스 시대에 따른 각 주체들의 역할
(1) 정부(정보통신부)
(2) 기업
(3) 유티즌
Ⅲ. 결론
1. 새 시대를 열어갈 유비쿼터스 문화
Ⅳ. 부록
1. 참고문헌
2. 소감
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각 학과별 전형방법에 대한 상세한 내용 공포해야 한다.
10. 경쟁력이 지나친 대학에 있어서는 일정 수준 이상의 지원자를 추천에 의하여 선발하는 방안도 고려되어야 한다.
Ⅳ. 한국 교육의 정상화를 위한 장기적인 대책
Ⅴ. 결론
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인터넷 공간에서의 이슈 유형별 여론지각과 의견표명에 관한 연구. 한국언론정보학보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 디지털 기술의 발전과 더불어 디지털 격차(Digital Divide)가 커지고 있습니다. 디지털 격차가 무엇인지 설명하고, 이를 교육 문
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성장 동력산업 홈네트워크
2. 미래자동차
1) 향후 10년간의 미래자동차 개발
2) 세부추진전략
3) 자동차 개발의 종류
3. 각 부서별 역할과 정책
1) 과학기술부 “원천기술의 개발”
2. 산업자원부 “산업경쟁력 강화”
3. 정보통신부
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정보기술 발전을 위한 과학연구사업을 추진하고, 정보기술 인재양성사업을 강화하며, 정보산업을 더욱 발전시켜 인민경제의 모든 부분을 정보화해야 한다’고 덧붙였다. 최근 북한에서 일고 있다는 컴퓨터 교육열기도 김정일의 관심과 배려
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정보망 구축
청소년, 청소년 지도자
통일원
남북 청소년 동질성 회복 및 통일교육
1. 통일교육행사
전국대학생 통일 논문 현상공모
국내외 대학(원)생
통일원
통일문예작품 현상공모
학생, 일반
통일원 <목차>
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 본론 1
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과학과 사회
김용준 - 과학과 기술 그리고 사회
FarmanJohn - (놀랄만큼 간단한)과학의 역사
이정식 역 - 과학의 역사
박성래 역 - 과학의 역사
한국과학문화재단 : http://www.ksf.or.kr/scinece
공주대학교 과학교육연구소 : http://science.kongju.ac.kr/
STS적 과
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