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교육 초창기 온라인 강의
4. 메가스터디 소개
5. 손주은의 개인적인 비극
6. 메가스터디의 탄생
7. 메가스터디 기업 이름의 탄생
8. 메가스터디의 걸음마
9. 상호보완적 파트너십
10. 메가스터디의 초창기 특유의 문화
11. 조진만 강사
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교출입 불허
교원보수를 중견기업 수준으로 현실화하고 교육 활동과 관련 없는 교원잡무는 경감
교원이 학교 밖의 급변하는 지식정보를 체험할 수 있는 여건 마련
- 공공 평생학습 프로그램 무료참여, 박물관미술관 등 무료관람
- 장기 해외
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교
충남서천군서천읍태월리위치/기독교대안학교/자료실수록
충남서천
대안학교(종교)
한마음고등학교
충남천안위치/정규인성교육특성화고등학교.기숙사생활안내
충남천안
대안학교
간디청소년학교
충북제천시덕산면위치/중학교과정대
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교인들과 함께 해외봉사활동을 가보고 싶다.
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
학기중
중간고사
학기중
학기중
기말고사
방학기간
방학기간
해외봉사활동
학기중
학기중
학기중
기말고사
학기
&방학
참고자료
2014년 생활시간조사 결과, 통
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교에서는 상황에 따라서 자격의 취지와 상반되게 교과전담 자격 교사를 학급 담임으로 임명해야만 할 상황이 대두될 우려가 있다.”는 것이다. 토론자 역시 이 점에 공감한다.
Ⅶ. 연계자격증의 도입 방안
첫째, 교육대학원 진학을 통한 연계
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수학, 과학, 언어, 기계, 도구, 동작, 사회적 이해, 음악, 미술 영역이 8가지 학습활 동 영역임
② 학습활동의 유형
- 프로젝트 스펙트럼 접근법에서는 유아의 집단 크기, 활동에 대한 교사의 지도 및 자문 수준을 고려하여 학습활동의 유형을
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교사들에게 각종 연수기회를 줬다. 학과목 교습방법을 개선하는 내용이 아니라 인간교육중심의 이론과 실제를 체험할 수 있는 프로그램에 참여하도록 했고 해외연수도 보냈다. 삶의 질을 높이기 위해 박물관, 미술관견학 등 테마가 있는 여
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교생 인적자원 개발
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 실업계 고등학교의 상황
Ⅲ. 문제점
1. 교육체제 내적 문제
가. 학생
1) 성적에 따른 진학풍조와 수학능력의 저하
2) 대학진학수요의 격증으로 인한 실업계 고교 교육목적의 혼란
나. 교육체제
1) 직업교육
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교사 1급
이사랑
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
4시간
- ◇◇어린이집 2년/교사
- 열매종합사회복지관 3년
사회복지사 1급
보육교사 1급
추성훈
(강사)
생활복지팀
사회복지사
4시간
-미술치료 전공
- 영산 복지재단 1년
사회복지사 1급
작업치
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교재비
국어,영어,수학(3과목)×10,000×30명×3번=2,700,000
봉사자 교통비
1명×10,000×1주×4명×30주=1,200,000
생활체육 및 여가
3,000,000
전문강사료
1명×100,000×1주×30주=3,000,000
예술치료 프로그램
1,680,000
전문강사료
1명×70,000×1회×24회기=1,680,000
가족
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