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미술사학과로의 진학이 제게는 너무나 절실합니다. 훌륭한 교수님들의 강의와 선배님의 지도로 훌륭한 큐레이터로 성장하고 싶습니다.
8) ≪합격자의 학업계획서 예제 - (대학원 진학 예제)≫
저는 대학에서 영어교육을 전공했고 ○○년도에
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전공학습기
▶ 단일전공 이수시 심도있는 전공학습 진행
▶ 복수 및 연계전공 이수시 학제적인 학업 진행
▶ 졸업 후 진로를 고려한 체계적인 교과이수
자기소개 및 학업계획서
지원대학 (학부 / 학과)
수 험 번 호
성 명
대학 학부(학과·전공)
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교사를 양성하고 중등학교의 재직인원에 대한 현직교 육(초급대학 이상의 진수)을 시키고 있다. 고등사범학교을 실시하는 학교는 고 등사범학교인데 이런 학교로는 사범대학, 사범학원, 사범전문학교와 성, 市(地) 급의 교육학원(교사진수학
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교육의 이론과 실제, 서울: 교육 과학사
송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) :
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교사교육의 주요 목표이다.
교양교육은 의사소통기술, 인문학, 수학, 생명과학, 물리과학, 사회학, 역
사, 음악, 미술, 건강과 체육 등으로 구성된다. 미국의 Illinois대학 유아교사
양성 교육과정의 교양교육은 전체 졸업요구 최소이수학점 128학
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전공학과와 직업
1 - 2 - 3 - 4 - 5
1 - 2 - 3 - 4 - 5
1 - 2 - 3 - 4 - 5
7. 어른의 조언은 어떻게 받아 들였는가?
(1) 부모의 의견
1 - 2 - 3 - 4 - 5
(2) 담임교사의 의견
1 - 2 - 3 - 4 - 5
(3) 친척의 의견
1 - 2 - 3 - 4 - 5
(4) 선배의 의견
1 - 2 - 3 - 4 - 5
(부록-6) 진로 정보
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교육과정의 교육적 의의
1. 선택중심 교육과정은 자율성 함양에 기여한다
2. 선택중심 교육과정은 적성발견에 기여한다
3. 선택중심 교육과정은 적성의 신장에 기여한다
4. 선택중심 교육과정은 학습의 효율성을 높여 학업성취도 수준 향상
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학업설계
진 학
취 업
희망직업
계 열
전공학과
희망직업
교육기관
1.
2.
3.
4.
5.
제5회 집단상담 프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모
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교사는 교육대학에서, 중등교사는 대학에서 양성되는데 중등교사가 되려면 학위가 있어야 한다. 전국 교사교육협의회의 권고로 대부분의 주들은 초등교사들을 위한 2년제 자격과정을 도입했으며 학위를 취득하기 위해서는 1년간 더 수학해
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- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시의 역사
(1)대학입시제도의 변천사
(2)지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ.결론
- 대안점 및 방향
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