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교 대학원 논문, 2020.
장보인, 진로타협과정에 영향을 미치는 요소들의 남녀 차이 비교, 이화여자대학교 대학원 논문, 2002.
홍희망, 무용전공대학생의 진로결정과정 탐색, 한양대학교 대학원 논문, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 진로
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교육의 효과성 평가’
연세대학교 학업중퇴자연구 - 실태와 대책
황창순 ‘청소년 학업중토의 현황과 사회복지적 대책’
문미자 ‘중퇴청소년들을 위한 학교복귀 소집단훈련프로그램의 효과성 및 치료적 요인에 관한 연구’
부산광역시청
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교육, NIE)의 교과별 적용방법
1. 국어과
2. 수학과
3. 사회과
4. 과학과
Ⅸ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 시사점
Ⅹ. 신문활용학습(신문활용교육, NIE)의 평가
1. 신문이 교재로서 우수한 점
2. 신문이 교재로서의 문제점
참고문헌
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교육과정 특성화로 잘못 생각하고 있기 때문이다. 그러므로 교육과정 중심으로 운영되는 혁신학교는 교육과정의 재구성과 더불어 수업 혁신, 교수-학습 방법의 혁신에 초점을 맞추어 특성화 하여야 한다. 즉, 학생들의 참된 학업 성취를 통해
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교육프로그램
이스라엘 : 예술과학고등학교를 설립- 시각예술, 음악, 수학, 화학, 물리의 영역 중 어느 한 영역이나 그 이상에서 높은 적성과 흥미를 지닌 학생을 선발 교육- 길더 프로젝트 주간(The GILDER Project Week) : 학생들에게 자기주도적 학
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교육과정에 의해서 편찬 보급된 교과서에 규정하는 학교 교육의 교육 내용은 국가 수준 교육과정 문서에 규정된 교육 내용보다 구체적이고 미시적인 수준의 교육 내용에 불과하다.
Ⅹ. 결론
국민 공통 기본 교과 중 국어, 사회, 수학, 과학, 영
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교급식 조리종사원의 위생관리 실태 및 인식연구. 강원대학교 교육행정전공 석사논문.
정영희(2013). 학교급식 조리종사원의 위생업무 중요도와 수행도 분석. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교급식
2.
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교중단 청소년을 위한 진로개발 지원 방안 : 한국직업능력개발원
이용희(2009), 가출청소년 아웃리치에 성경적 상담 : 총신대학교 상담대학원. 석사학위논문
여성가족부 청소년백서2012
오승근(2009), 학업중단 청소년을 위한 국가 정책의 비판적
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교서회
한국복음주의 실천학회, 2003. 「복음주의 설교학」. 서울 : CLC
한국복음주의 실천학회, 2006. 「21세기 실천신학 개론」. 서울 : CLC
2. 논문
김용훈, “설교 역사를 통해 본 현대적 설교 방법론” 신학과 실천신학전공 석사. 안양대 대학원.
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교통문제의 개선을 위한 가로망체계의 개편방안에 관한 연구, 대한교통학회지
◇ 이재관(2001), 우리나라 교통사고 발생요인과 예방에 관한 연구, 서울 : 건국대 행정대학원 행정학전공 석사학위논문
◇ 이일병, 임헌연(1990), 한국의 교통사고
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