|
미술치료
미술치료란?
미술과 치료라는 두 영역의 이해 아래 미술적 재료를 이용하여 개인이 작업 과정 속에서 탐색하고 통찰하며 스스로 자신과 대화를 가능케하는 심리적 치료방법
연구대상 : 전국 유치원, 초·중등교원 및 교육전문직&
|
|
|
미술 문화를 발전시켜 나갈 수 있는 미래 지향적인 인간을 육성해야 할 필요가 있다.
참고문헌
○ 김춘일(1984), 미술교육론, 서울:홍성사
○ 김복동(1985), 미적 체험의 구조와 교육의 과정에 대한 연구, 석사학위 논문
○ 김혜숙·김혜련(1995), 예
|
|
|
더불어 다양한 지원을 하기 위한 노력을 끊임없이 해야 한다.
출처 및 참고 문헌
- 위더스 원격평생교육원, 『아동미술』 1. 서론
2. 본론
1) 예술 경험에 대한 활동사례
2) 영아의 경험 이해
3) 교사의 지원
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
|
|
|
과정에 의한 주간교육계획안, 전남련 외 2인, 2009, 양서원
- 주제별 유아미술 교육 계획안, 2010, 꼬망세 -만3세 연간 교육 계획안
-만3세 월간 교육 계획안 (3월)
-만3세 주간 교육 계획안 (3월 3주)
-만3세 일일 교육 계획안 (3월 16일)
-참고 문
|
|
|
미술관의 사회적 기능, 현대미술관연구 제4집, 국립현대미술관 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술관의 형성과정
1. 일제시대 미술관
2. 해방 후 미술관
Ⅲ. 미술관의 기능
Ⅳ. 미술관의 교육적 기능
Ⅴ. 미술관의 행정
Ⅵ. 미술관의 전시공간
|
|
|
미술치료연구의 경향분석. 영남대학교 환경보건대학원 석사학위논문.
박진형(2000). 미술치료 교과과정의 조사 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
송석희(2005). 미술표현을 통한 정신지체아동의 치료적 효과에 관한 연구 : 특수
|
|
|
미술치료개론, 동아문화사, 2004.
성혜영 외, 노인교육 프로그램의 현황과 과제, 생활과학연구, 2002.
박석돈, 노인의 욕구변화와 노인교육, 노인학연구, 영남대학교 부설 노인학연구소, 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 의미
2. 미
|
|
|
학문에 새롭게 눈뜨게 되었고, 준비하는 과정에서도 알아가는 마음으로 즐겁게 할 수 있었다. - 사례연구 : 마음을 나누는 미술치료
☻ 본시 수업의 전개
※미술치료의 활용 (상담사례)
<체험적 교육방법 (사례연구)를 마치며...>
|
|
|
- 동서양의 자연보전과 생명존중, 민음사, 1998
조용훈, 동서양의 자연관과 기독교 환경윤리, 대한 기독교서회, 2002 Ⅰ. 동서양의 자연관
Ⅱ. 동서양의 미술
Ⅲ. 동서양의 국가사회 변천과정
Ⅳ. 동서양의 술 문화
참고문헌
|
|
|
과학과(과학학습, 과학교육)의 교수학습방법
1. 탐구 학습
탐구는 지식 자체가 아니라 지식을 얻는 과정, 방법 혹은 활동으로 표현되며, 흔히 문제해결, 발견, 반성적 사고의 과정을 포함한다. 탐구 학습에서는 탐구 과정을 통한 개념 및 탐구
|
|
메뉴펼치기
