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프로그램이 아동의 집중력 향상에 미치는 효과. 서울교육대학교 초등교육학과 초등상담교육전공 석사학위논문 1.서론 2.ADHD 아동에 대한 정의 3.ADHD 아동의 원인 4.ADHD 아동의 행동 특성 5.ADHD 아동에 대한 치료 방법 6.결론 7.참고 자료
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교육 프로그램 개발 및 효과』,「전남대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문」. 오마이뉴스(https://www.ohmynews.com). Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중이론이란? 2. 나의 강점지능과 약점지능 1) 강점지능 2) 약점지능 3. 나의 강점지능을
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대학원 : 사회복지학과 2019. 8 이미래. \"보육교사의 인권감수성과 아동인권인식에 관한연구“ 학위논문(석사)-- 중앙대학교 사회개발대학원 : 아동복지 아동복지 2012. 2 [서론] [본론] 1. 적용된 교육과정 개발 모형을 밝히고 그것을 선정한
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교육대학원, 교육방법전공, 1997 이정민, "Vygotsky이론에 기초한 교사와 유아 간 동화책 읽기가 유아의 이야기 이해력에 미치는 영향", 건국대학교 교육대학원, 교육학과 유아교육전공, 1997 한성희, "비고츠키의 언어발달이론과 초등 국어교육에
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방법을 알 수 있었다. 앞으로 사회조사를 할 경우에 많은 도움이 될 것 같다. 참고 문헌 - 한국 선거예측조사 방법론 개선방안 연구 학위논문(박사) -김지연- 고려대학교 대학원 : 사회학과 2015. 2 2007 개정 교육과정에 따른 초등학교 6학년 학생
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대학원 : 법무행정전공 2012 자폐성 장애아동의 교수방법에 대한 한국, 중국 및 영국 특수교사들의 인식 및 사용실태 비교, 왕미, 학위논문(박사)-- 우석대학교 대학원 : 특수교육학과 특수교육학 2013. 학령전기 자폐스펙스트럼장애 아동의 조기
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교육청, ICT와 함께하는 교과수업하기 ⅲ. 김봉군·김은전 외(1996), 시교육과 낭송, 현대시교육론, 시와시학사 ⅳ. 김홍이(2000), 초등학교 학습자 중심 시 감상학습 방법 연구, 한국교원대학교 대학원, 국어교육학과 석사학위논문 ⅴ. 윤여탁(1996)
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교육 특성에 맞는 다각적인 평가 연구도 이루어져야 한다. 참고문헌 강선모(2000), 미술의 이해를 중심으로 한 미술 학습 프로그램 개발, 석사학위 논문, 이화여자대학교 대학원, 초등교육학과 김정(1989), 아동의 미술 교육 연구, 서울 : 창지사
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교육용 컨텐츠 보급을 보다 활성화할 수 있도록 하여야 한다. 참고문헌 ◎ 금희선, 원격 교육(Distance education)에 관한 문헌 연구 : 현황 및 매체활용을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 : 시청각교육학과, 1984 ◎ 강이철, 사이버 강좌 컨텐츠 개
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교육의 효과성에 대한 학습자의 평가준거에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사 학위논문, 교육학과 이인숙(2002) : 교육적 시각에서 본 사이버 윤리, 의미와 교육방법론의 탐색, 세종대학교 한태명(2003) : 교육마당21, 특별기획2 허나운(1996) : 평
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