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Ⅰ. 서론
1.1 연구 목적
1.2. 연구 내용과 방법
1.3. 선행 연구
Ⅱ. 한국어 시제의 개념과 기능
2.1 시제의 개념
2.1.1 시제의 범주
2.1.1.1 과거시제
2.1.1.2 현재시제
2.1.1.3 미래시제
2.1.1.4 한국어의 절대시제와 상대시제
2.2
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Educational Administration Quarterly, Vol.22.
Locke, E.A.(1976). The Nature and Couse of Satisfaction. In M.D. Dunnette ed., Handbook of Industrial and Organizational Psychology, Rand-McNully Collage Publishing Company.
키워드 조직 효율성, 조직 효과성, 조직 몰입, 직무 몰입, COMMITMENT, 직무만
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Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
가정은 자녀들에게 지적, 정의적, 사회적 특성 발달에 영향을 주고, 자녀들이 속한 사회에 적응하고 원만한 대인관계를 이루며 살아갈 수 있도록 그 사회에 적합한 행동, 가치관, 지식 등을 습득하도록 돕는 기
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1. 서론
2. 본론
1) 사회통합(뒤르켐, 파슨스)
2) 지배 이데올로기(마르크스, 알튀세르)
3. 결론
4. 참고문헌
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Ⅰ.채만식의 생애와 작품……………………2
Ⅱ.채만식의 문학세계
1.시기별 분류………………………………4
2.채만식 소설의 특징……………………5
Ⅲ.해방이전의 작품경향……………………5
Ⅳ.해방이후의 작품경향……
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early childhood program. PhiDelta Kappoan, 70.
Nicholas, P. K. (1993). Hardiness, self-care practices and perceived health status in older adult. Journal of advanced nursing, 18(7), 1085-1094.
Pender, N. J. (1987). Health promoting in nursing practice. Norwalk : Appleton & Lange.
Raimy, V. S. (1971)
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-차 례-
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 현대시 교육실태
1. 현대시 교육실태
2. 시사점
Ⅲ. 현대시 교육 방안
1. 관련 교수·학습 방법
2. 현대시 교수·학습 실제
Ⅳ. 나가며
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1.연구의 필요성
1)태권도 교육에 대한 올바른 이론과 가치의 제시와 구체적인 교육이론의 확립을 위한 연 구를 위해 태권도가 청소년기의, 육체적, 정신적 겅강에 미치는 영향을 구체적으로 분석함 으로써 태권도의 가치를 새로히 확립
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1. 감정코칭의 개요
2. 감정코칭의 기초
1) 감정교류를 위한 원칙
2) 부모- 자녀 관계 증진을 위한 대화법
3) 효과적인 자녀 훈육단계
3. 양육태도별 부모유형
1) 축소전환형
2) 억압형
3) 방임형
4) 감정코칭형
4. 감정코칭의 5단계
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한양대 교육대학원, 2002.
이순분, 황순원의 성장소설연구, 한남대 교육대학원, 2002.
이현숙, '이니시에이션 소설 중심', 황순원 소설의 인물연구, 단국대 대학원, 1997.
현영종, 이니시에이션 소설연구, 고려대학교 대학원, 1989.
황효일, 황순원 소
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