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활용 계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
C가정폭력상담소
서비스 발굴 및 공유, 사례 연계
OO 대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
D자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자 추천 및 확보(4명)
E주민자치센터 및 F구청
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활용한 모든 프린트물
②『사회적 자본을 형성하는 대안적 평생교육 탐색』고려대학교 박사학위 논문 구혜정
③『평생교육의 이론적 체계 및 발전 방향에 관한 연구』경원대학교 교육대학원
석사학위 청구 논문 김성권
④『평생교육사의
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기술적 연구, 상관연구, 소급연구, 실험연구로 나눌 수 있다. 역사적 연구의 예로는 1969년부터 1989년에 걸쳐 실시된 ‘기술과 교육’의 교육과정 구성의 흐름을 알기 위한연구가 있다. 기술적 연구의 예로는 공업고등학교 기계과 교육과정 구
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가정 아동의 학교 및 지역사회 적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램 사회복지 프로그1. 사업명
2. 사업 내용
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방법(다양한 사례)
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
5. 미술치료
6. 인지치료
7. 음악치료
8. 기타 프로그램
1) TEACCH프로그램
2) 시라큐스 프로그램
3) 대구 덕희학교 학습 프로그램
4) 껴안기 치료교육
Ⅷ. 결론
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학습태도
1. 바람직한 청자로서의 태도 지도 방법
2. 발표 요령 지도
3. 글을 읽는 자세
4. 바른 쓰기 자세
1) 앉은 자세
2) 쓰는 자세
Ⅳ. 협동학습태도
1. 수업 참여면: 참여를 하지 않는다
1) 수업을 통해 관찰된 소극적인 학습 참여
2) 학
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통신대학교출판문화원.
김재은(2020). 유아 문제행동의 특징과 지도 방법. 국민서관.
정옥분(2004). 발달심리학. 학지사.
정옥분(2006). 사회정서발달. 학지사.
정종진(2012). 제대로 알고 대처하는 학교폭력의 상담. 학지사.
최옥채,박미은,서미
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지도를 다 할 수 없다는 점이 교실붕괴를 더욱 심각하게 만들고 있다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 김병성 지음, 효과적인 학급 학습풍토의 이론과 실제, 학지사, 1995. A
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정보소양인증제를 도입하여 컴퓨터 활용 능력에 대한 자격을 부여하는 방법은 다음 두 가지가 있습니다. 학생은 둘 중 하나를 선택하여 취득할 수 있다면 어떤 방법을 택하겠습니까?
______① 시험을 통과한 경우 자격을 부여하는 방법
______②
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학습의 매개체
3) 인류학적인 측면의 음악관
4) 음악 오이리트미
2. 음악교육의 목적 및 철학
Ⅵ. 독일음악의 음악교육
1. 기초 과정
1) 예비반 : 조기 음악교육(4 - 6세)
2) 기초반 : 기초 음악교육(6 - 8세)
2. 초급 과정(9 -13세 또는 6 - 11세)
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