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편성·운영 / 7
1)교육철학 및 목표 / 7
2)교육내용 / 8
3)교수학습방법 / 8
6. 유아교육평가의 중요성과 기준 / 8
1)유아교육평가의 중요성 / 8
2)질적으로 우수한 유아교육기관의 평가기준 / 9
Ⅲ. 결론 / 11
Ⅳ.참고문헌 / 13
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(3) 가정에서의 아동학대
(4) 자녀양육환경과 부모역할
2. 아동과 교육환경
(1) 학교의 정의와 현황
(2) 방과 후 아동생활
(3) 학업과 아동문제
3. 아동과 사회환경
(1) 또래환경
(2) 대중매체환경
참고문헌
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학습된 지식이 구체적이고, 실용적인 지식과 기술로써 사회주의 사회건설에 이용되고 직결된다는 관점이다.
레닌은 16세미만의 모든 아동들이 의무적이고 무상교육을 받을 권리가 있다고 했다. 그러다가 스탈린에 의해 조국애, 집단애, 타인
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)
1. 노인교육정책
1) 미국
2) 일본
2. 노인교육 기관
1) 미국
2) 일본
3. 노인학습자
1) 미국
2) 일본
4. 노인교육프로그램
1) 미국
2) 일본
5. 노인교육 전문인력
1) 미국
2) 일본
Ⅷ. 미일특수교육(미국과 일본의 특수교육)
참고문헌
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지도하고 교육법을 달리해야 할 것이다.
IV. 출처 및 참고문헌
영유아교수방법론. 1~3강 강의안 1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
목차
I. 서론
II. 본론
II.1. 성숙주의에 따른 원리
II.2. 행동주의에 따른 원리
II.3.
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3. 다양한 프로그램이 필요하다
Ⅴ. 금연을 위한 환경적 지원
1. 금연클리닉의 활성화
2. 금연건강상담 전문교육 및 훈련 과정의 운영
3. 금연구역의 확대
Ⅵ. 금연교육의 문제점과 개선방안
Ⅶ. 금연지도의 새로운 방향
Ⅷ. 결론
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가정 통신문, 부모회, 관찰 등의 기회를 통해 부모에게 건강에 관한 정보 제공.
- 부모가 직접 아동의 활동에 참여할 수 있는 기회를 주는 것.
예) 건강에 관한 프로젝트, 현장 학습, 정기 신체검사 등의 보조 역할
[출처] 아동건강교육에 대해
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가정의 심리적 환경, 즉 부모의 양육태도나 부모-자녀관계 등이 아동의 문제행동에 중요한 영향을 미친다는 것은 일반적으로 동의되고 있으며, 여러 다양한 연구들이 이를 보여주고 있다(Mussen, 1979: 이현순, 1982: 신은혜, 1983: 윤갑로, 1984: 심재
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미술/ 텔타샌드/코지토
<델타 샌드>
눈사람
<코지토창의성교육>
어디로 다닐까요?
<델타 샌드>
여러 가지 모양
눈 결정체
<종이접기>
여치
복장 안내
월
화
수
목
금
원복
체육복
체육복
원복
원복
* 가정통신문과 계획안을 확
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지도를 수행해야 할 것이다. 또한 서비스 공급자의 관점에서는 이러한 프로그램이 빈곤가정에 대한 현존하는 문제해결 프로그램과 연계될 수 있도록 세심한 관리 유지를 해야 할 것이다.
둘째, 사회적 위험으로부터 빈곤가족의 복지를 지원
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