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활용하여 자기 주도적 학습 능력을 키울 수 있도록 하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
* 유아수학교육, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 유아과학교육, 권영례 저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 아동수 과학지도, 장혜순 외 공저,
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교육성격
Ⅳ. 체육과(체육교육)의 동향
Ⅴ. 체육과(체육교육)의 내용체계
1. 체육과 내용 체계의 기본 원칙
2. 체육과의 내용 체계의 특징
Ⅵ. 체육과(체육교육)의 교수학습방법
Ⅶ. 체육과(체육교육)의 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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미술문화발전에 기여함을 목표로 하고 있다. 또한 입주작가와 지역시민 및 일반인과 연계한 다양한 미술교육프로그램과 현장체험학습을 통해 미술창작의 생생한 현장에서 보다 쉽게 현대미술을 접하고 예술과 일상이 소통할 수 있는 복합문
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가정 및 주요 원칙들
5. 주요 개념
1) 권한부여
2) 협력과 파트너십
6. 권한부여모델 실천
1) 권한부여모델의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
7. 권한부여모델의 실천적 함의
8. 권한부여 모델의 한계점
9. 사 례
◆ 참고문헌 1. 권한부여모델
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학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구. 교육학연구.
-안연희. (2009). 프로젝트 접근법의 활용. 서울 : 다음세대.
-안미영 (2006). 프로젝트 접근법이 유아의 상호작용에 미치는 효과. 석사학위 논문 : 숙명여자대학교 교육대학원.
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학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구. 교육학연구.
-안연희. (2009). 프로젝트 접근법의 활용. 서울 : 다음세대.
-안미영 (2006). 프로젝트 접근법이 유아의 상호작용에 미치는 효과. 석사학위 논문 : 숙명여자대학교 교육대학원.
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미술 등 치료적 접근에 있어 효율성을 최대로 이끌어 낼 수 있는 대상이기도 하다. 특히 교육 학습같은 경우는 학습자와 교수자간의 상호작용이 중요한데 EMR 등급의 경우 초등학교 5~6학년 수준의 지능지수이므로 학습대상의 특성상 위 수단
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학과 1996.
홍준표,『집단 따돌림의 진단 및 치료방안』 서울 : 집문당, 2002.
구본용. 『청소년 집단 따돌림의 원인과 지도 방안』. 서울 : 청소년 대화의 광장, 1997
정현희, “청소년기의 정신건강과 예방”, 「한국심리학회지」,16 1997.
한국교육
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활용될 수 있는 표현 언어의 하나이다.
이상과 같이 아동의 특성과 그들의 세계를 이해하여 교육에 활용하는 것이 성인 미술 교육과 다른 점이다.
어린이의 또 다른 세계와 그들 나름대로 독특한 양식과 표현 방법을 갖고 있다는 것을 이해하
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기술
(5) 청소년을 위한 성교육 개발 시 유의점
(6) 효과평가
2. 성교육 프로그램의 실제
1) 미국의 성교육 프로그램
❖ 미국의 청소년 임신 예방 및 성교육 프로그램의 실제 ❖
❖ 미국의 청소년 임신 예방
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