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학생들의 집단적 현실참여 행동을 지도, 규제하는 것을 목표로 보는 관점이다.
4. 생활지도를 도의 교육이라 보는 관점은 학생의 도덕적 태도 행동을 배양하는 것을 생활지도의 목표로 보는 견해이다.
『주 5일제 수업』에 따른 생활지도 사례
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학생 인식 실태
3. 사이버 상담 인식 실태
Ⅵ. 진로상담의 문제점과 대안
1. 체계적인 진로지도
1) 목적
2) 현황 및 문제점
3) 추진방향
4) 추진 계획
2. 직업·학과 체험학습
1) 목적
2) 현황과 문제점
3) 추진 방향
4) 추진계획
3. 상담활
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학교장의 허가를 얻어 학생의 보호자를 내교토록 하여 학생지도문제를 협의할 수 있다
Ⅴ. 학교체벌(교사체벌, 학생체벌)의 동향
Ⅵ. 학교체벌(교사체벌, 학생체벌)의 사고처리과정
Ⅶ. 학교체벌(교사체벌, 학생체벌)의 문제점
Ⅷ. 학
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학생의 학업 및 진로 스트레스와 대학생활 적응의 관계에 대한 자기효능감의 매개효과¡¹, , 교육심리연구, 2008
이재창, ¡¸진로 교육과 직업진로 지도의 문제점 및 산학 연계 방안¡¹, 한국진로교육학회
이지연, ¡¸대학 교육과정 및 진로지도
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학교의 연계를 중시
재적응 형
우리나라의 ‘영산성지고등학교’
학교 부적응 학생을 주된 대상
교육이념 추구
독일의 ‘발도르프 학교’
한국의 ‘풀무농업고등기술학교’
독특한 교육이념이과 방식을 가지고 대안교육을 실천
3) 제도권
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학교 석사학위논문, 2002.
서울특별시 교육청, 2003학년도 서울교육 새물결 운동, 2003.
오문환, 단시간 근로에 관한 외국의 법·제도 연구, 한국노동연구원, 1997.
용윤준, '학생 아르바이트의 실태 분석과 학교 생활에 미치는 문제점 및 개선방안
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학교 내에서도 속진제를 충분히 고려하는 평가 방법에 대한 연구가 필요하고 대학에서도 속진한 학생들의 교과 발달 상황을 입학 사정 자료로 방영하는 특별한 방안을 찾아야 한다.
3) 수준별 교육과정 운영을 통한 교과별 이수 인정 제도를
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교육과학기술부 업무보고자료
* 김경원, 「학교는 붕괴하고 있는가」, 한국교육개발원, 2007.
* 박윤배, 「교실붕괴에 대한 학교교육 주체자들의 의식 조사」, 『교육학논총』 제23권, 2002.
* 김원중, 「학생의 변화 여부에 관한 교육계 논의 유
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교육은 교사들이 아무리 인성교육을 실천하고 싶어도 지식교육에 편중할 수밖에 없는 현실을 가져온다.
2) 교육과정에 대한 문제점
학교교육의 교육과정이 학교현실의 교육내용이나 교사나 학생활동 등 구체적인 교육활동이 고려되지 못하
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교육환경 정착 과정
4. 새터민 아동 지원 복지 정책 및 서비스
1) 새터민 아동 지원 정책
2) 새터민 아동 지원 서비스
5. 문제점 및 대안
1) 이념교육의 문제 해결
2) 학력ㆍ문화 차이에 따른
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