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education.sangji.ac.kr
http://www.samjeon.or.kr/2003/ka/youngdongari.htm
http://www.sangdamsil.or.kr -강남구 청소년회관 상담실 I. 서론
II. 본론1
1. 청소년 비행의 정의
2. 청소년 비행 유형과 사례
3. 청소년 비행의 발생 원인과 현황
4. 청소년 복지
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유형 및 실태
- 1. 지위 비행의 유형과 실태
- 2. 법적 비행의 유형과 실태
2.청소년 비행의 원인 분석
3.법적비행 청소년에 대한 처우 실태
4.청소년 법적 비행에 대한 예방 대책 수준
5.법적비행 청소년 중간처우 시설 운영
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2. 자원봉사센터의 기능
3. 자원봉사센터의 역할
4. 자원봉사센터의 유형별 분류
5. 자원봉사센터의 운영형태별 현황
6. 미국과 영국의 자원봉사센터
7. 자원봉사센터의 문제점
8. 자원봉사센터의 문제점에 대한 개선 방안
Ⅲ. 결론
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현안문제
Ⅳ. 학업중단 청소년을 위한 현행 정책
1. 대안학교
2. 직업훈련
3. 청소년 상담
4. 청소년 쉼터
5. 학교 사회사업
Ⅴ. 대책 및 지도방안
1. 학업중단 예방을 위한 정책적 대안
2. 학업중단 청소년을 위한 사후지원 정책
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학교들이 설립되어 모든 노동자들이, 야수처럼 달려드는 피로에서 떨쳐일어나 자아향상의 한 형태로서 생산과정에 관한 지식에 마음을 열어놓을 수 있다.'
--> 노동자 평의회는 끊임없는 회의, 토론, 교육 및 문화행사의 장
3) 조직과 주체
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교육위원회 / 국회 보건복지 위원회
3) 중소기업
4) 해외 바이어
4. 비판세력(Problematic)
1) 언론
2) 학계
Ⅶ 마케팅전략
1. 누구에게 할 것인가
1) 협의
(1) 수용대상 주민
(2) 자치단체
(3) 기업
2) 광의
(1) 국민
(2) 환
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대안의 적극적 제시, 이를 뒷받침할 조사와 연구, 이러한 시도들이 실효성을 갖도록 할 실천적 운동들이 있다면 이러한 장벽들은 언젠가 무너지게 마련이다. 암울한 시대를 거쳐 왔던 우리 역사였지만 결국에는 역사는 올바른 방향으로 나아
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과정필수가 각각 제7차 교육과정의 국민공통기본교과, 일반선택교과의 형식을 따르고 있음.
◇첨부자료 2◇
한국교육연구소 이종태 소장을 팀장으로 하는 연구팀은 현장 연구와 의견 수렴 등의 과정을 거쳐 대안학교 설립안을 마련했는데, 1
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학교의 제도적 제한점 -> 새로운 학습 환경
3. 대표적인 유형
가. 자유 학교형 대안학교
나. 생태 학교형 대안학교
다. 재적응 학교형 대안학교
라. 고유 이념 추구형 대안학교
4-1. 스위스 바젤 슈타이너 학교
가. 교육과정
- 인
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학교 홈페이지 http://doonam.or.kr ꊱ 공립대안학교 설립․운영
1. 대안학교의 설립 배경
2. 대안학교의 설립․운영
3. 대안학교 교육 실적
ꊲ 대안학교 청소년 교정 효과
ꊳ 일반학교와 차별화된 교육과정 운영
ꊴ
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