|
고등학교 교육과정, 2000
강경종 외 / 실업계 고등학교 교사의 산업체 연수 방안, 교육부 정책연구과제 보고서, 1999
김판욱 / 실업계 고등학교 교육과정 편성·운영 체제 개선에 관한 연구, 대한공업교육학회, 1999
부안여자상업고등학교 / 실업계
|
|
|
고등학교 교사들의 스트레스와 관련 변인, 서울대학교 석사 학위 논문, 1990
◈ 이성진, 7차 교육과정, 결코 남의 문제가 아니다 - 실업계 고교 사례, 인천 영화여상, 서울지부 여름 연수 자료집, 2000
◈ 한국직업능력개발원, 실업계고등학교 교
|
|
|
연수자료, 2000
- 교육부, 수준별 교육과정의 이해, 제7차 교육과정 연수자료 21, 1999
- 교육부, 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영, 서울 : 선명인쇄주식회사, 1999
- 강원도교육청, 제7차 교육과정 강원도 고등학교 교육과정 편성·운영
|
|
|
농업
h. 동유럽의 도시농업
2-3. 국내 사례들
a. 주말농장의 형태
b. 관광농원, 그린투어리즘의 형태
c. 도시 내 무단점유 또는 기타 빈 공간활용의 형태
d. 아파트 단지의 텃밭
3. 도시농업의 가치 - 왜 도시농업을 해야 하는가?
a. 반전평화
|
|
|
대안교육에 대한 관심을 좀더 적극적으로 기울일 필요가 있다고 하겠다. [1] 대안학교의 개념
[2] 대안학교의 유형
[3] 대안학교 관련 교육법
[4] 대안학교의 이념
1.평화교육
2.노작교육
3.인간화 교육
[5] 대안교육문화운동
1. 공
|
|
|
연수자료22
○ 교육부(2000), 제7차 교육과정 연수자료 - 초·중·고등학교 교육과정 연수자료
○ 박제윤(1999), 수준별 교육과정 편성·운영 실제, 제7차 교육과정 해설, 서울 : 교육과학사
○ 인천광역시교육청(2000), 7차 교육과정 시행 대비 연수
|
|
|
농업, 단국대 협동문화연구소 편
서찬기(1962), 경영면에서 본 남한의 농업지역구분, 경북대학교 논문집
이상무(1999), 남북한 보완적 농업협력과 교류 모색, 통일문제연구, 99년 상반기호(통권 제31호), 평화문제연구소
윤석원(1989), 남·북한 농업
|
|
|
고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 비판
1. 획일적인 통제
2. 선택의 권리 부인
3. 성취의 저하
4. 과외 부추김과 재정 압박
5. 사립학교의 무실(無實) 초래
Ⅶ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 대안
Ⅷ. 고등학교평준화정책(
|
|
|
농업을 훌륭한 대안농업의 모습을 통해 후손들에게 물려줄 수 있을 거라 확신한다.
<참고문헌>
「한국적 환경농업에 대한 성찰과 재정립 : 환경농업과 유기농업에 대한 올바른 이해」 최양부, 농식품신유통연구회
「쿠바유기농업 연수
|
|
|
연수생제도
(1) 도입배경
(2) 내용
(3) 문제점
2) 고용허가제
(1)도입 배경
(3) 문제점
(4) 개선방안
2. 사회보험제도
1) 산업재해 보상보험
(1) 관련 사례
(2) 제도적 현황
(3) 문제점
(4) 대안
2) 국민연금
(1) 관련 사례
(2) 제도적 현황
(
|
|
메뉴펼치기
