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2. 1950~1961 미국의 한국정치 개입 움직임
3. 5.16 쿠데타
1) 박정희 인물 조사
2) 박정희신드롬과 박정희에 대한 평가
3) 5․16 쿠데타와 미국
4) 5․16 쿠데타 - 국내세력간의 진행과정
4. 미국의 다른 국가 쿠데타 조작 움직임
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역동적 교육의 시대
2. 통일 신라의 교육: 학교 중심 교육의 성립
3. 고려시대의 교육: 시험문화의 시작
4. 조선시대의 교육: 시험문화의 고조
5. 개화기의 교육
6. 일제하의 교육
7. 미군 정기시대의 교육
8. 대한민국 정부 수립 이후의 교육
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정부패
3. 리비아 사태의 경과 과정
1) 주요 사건
가) 반정부 시위의 발생
나) 카다피 정부의 유혈 진압
다) 국가과도위원회(NTC) 설립
라) 비행금지구역(NFZ) 설정
마) 임시정부 공식 출범
바) 리비아 연락그룹
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학교 신학연구소, 2010
이승우, 남북통일에 대비한 헌법개정의 필요성과 방향, 한국공법학회, 2010
임주원, 북한 인권과 남북통일, 연세대학교, 2009
정지웅, 북한의 변화와 남북통일전망, 제주평화연구원, 2011
홍익문화통일협회, 남북통일의 국제
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문화 수호 운동(한국사ㆍ종교)
8ㆍ15광복과 국내상황
모스크바 3상회의와 좌ㆍ우 대립
대한민국 정부수립
6ㆍ25 전쟁
이승만 정부와 장면 정부
박정희 정부
유신체제와 민주화 운동
민주화 운동
경제발전
통일정책
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군사 정권에 대항하며 납치당하기도 하고 사형 선고를 받으면서도 신민당과 평민당 등의 야당의 지도자로서 권력에 대한 끊임없는 견제를 통해 민주화의 결실을 이뤄내는데 큰 역할을 했다.
대통령직에서 김대중은 과감한 재정·금융 긴축과
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군사우편으로 수입되는, 통상적으로 사용목적으로 수입될 수 있는 물품의 적당량
세관검사 면제: (1) 휴가명령 이외의 명령에 따라 출 입국하는 군인
(2) 공용봉인 공문서 및 물품, 군사 화물
면세 물품 권한 없는 제3자에게로의 처분금지
기타
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학교와 사회 통일교육의 실태, 통일한국(183호)
통일원(1995), 통일기본교육방안
한국교육개발원(1998), 민족통합을 위한 교육대책 연구(Ⅱ)
한국안보교육협의회(1999), 통일교육의 실천방향, 서울 : 한국안보협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의
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국내 정치세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
1) 선정 이유(유관순 열사)
2) 간략한 인물 소개(유관순 열사)
3) 유관순 열사가 나에게 끼친 영향
4) 유관순 열사를 통
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학교 국사(하)」, 교육부, 2000년
김한종 외, 「고등학교 한국근 ? 현대사」, 금성출판사, 2003
조지훈, 「한국민족운동사」, 나남, 1993
역사문제연구소 민족해방운동사 연구반, 「민족해방운동사」, 역사비평사, 1997
한국정신문화연구원, 「일제
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