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화시키며, 셋째, 심리적인 측면이나 현대의 인간 존중 사상의 관점에서 볼 때, 체벌에 의한 바람직한 인간 교육이란 기대하기 어렵다고 하였다. 참고문헌 ⅰ. 김안중(1997), 교직과 교사와 체벌, 대한사립중고등학교장회 ⅱ. 김선례(2000), 교사의
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사립중고등학교장회 - 이정표(2003), 호주의 직업교육훈련 개혁 동향과 시사점, 직업교육연구, 제22권 3호 - 홍득표(1997), 세계화를 위한 싱가폴의 교육정책, 국제정치논총 36권 3호 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 호주의 교육제도 Ⅲ. 호주의 입시제도 Ⅳ
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학교에서의 효율적인 심화학습 프로그램 운영방안』, 한국교육개발원 연구보고서, 1994 12. 이상희, 이군현, 조석희,『영재교육 체제 구축을 위한 영재교육 진흥 특별법의 구체화 방향』, 21C 영재 육성을 위한 정책 토론회 발표논문, 1997 13. 조
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  • 등록일 2006.01.04
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학교 신정기(2011), 교권보호를 위한 종합적 제도 개선방안, 대한사립중고등학교장회 신경희(1996), 교권확립을 위한 방안 탐구, 공주대학교 한광숙(1991), 교직의 본질과 교권인식에 관한 연구, 인하대학교 한정수(2010), 교권침해를 둘러싼 법적쟁
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학교 ▷ 김선희(2005), 미국 연방 정부의 교육 지원 동향 및 개혁 방향, 대한사립중고등학교장회 ▷ 김진경(2005), 한국과 미국의 국가정보화 성과관리정책 비교연구, 이화여자대학교 ▷ 김용만(1999), 행정정보화에 관한 연구, 부산대학교 ▷ 박승
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사립학교의 국공립화) △ 교육재정 확충 2. 질적 공공성 내용과 역할의 공공성 확립 △ 교육내용의 민주적 조직, 이데올로기적 지배 극복 △ 학력주의, 서열화 폐기 △ 교육민주화 및 교육정책에 대한 민중통제권 확립 이 같은 과제 실현을 통
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사립고등학교교사 3년 사회복지사1급 청소년지도사1급 중등 2급 교원자격증 4) 사업 진행 일정 기간 내용 1월 2월 3월 4월 5월 6월 7월 8월 9월 10월 11월 12월 사업세부계획수립 대상자선정 및 부모동의 홍보 피해학생상담 라포형성프로그램 비디
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고등학교에서 지도자 그룹의 남성멤버들 사이에서는 성적에 저해가 된다고 생각했기 때문이다. 그는 부모들이 청소년기의 밑바탕의 가치들을 강화시켜주고 있다고 믿었고 그것은 부모들이 어린이들의 가치들을 공유하고 있어서가 아니라,
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사립중학교는 자립적인 운영을 허용하며, 필요한 사립중학교는 독립적인 운영이 가능할 때까지 재정 지원을 확대하고, 필요의 정도가 약하고 건실한 사립중학교는 사립고등학교로 전환시키며, 그리고 부실한 사립중학교는 공립화하도록 하
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