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대한 새로운 인식의 출발이 될 것이다.
③ 사회화와 프로그램 개발
시설의 사회화(socialization)는 지역사회에 대한 시설의 참여와 개방을 통한 적극적인 상호교류를 의미한다. 지역사회에 대한 시설의 참여는 지역사회의 학교, 교회, 각종 문화
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가족과 많은 갈등이 있다고 보고.
- 행동문제척도(A-sch): 점수가 높으면 낮은 성적, 정학, 무단결석, 학교 혐오 등을 보임.
- 부정적 치료지표척도(A-trt): 점수가 높으면 의사나 정신건강 전문가에 대해 부정적.
◆ 보충척도 (3개척도-술/약물 문
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대한 법적 제재의 강화와 성매매의 제공자인 전화방, 인터넷사이트 그리고 장소를 제공한 숙박업소들의 법적 규제가 강화되어야 한다. 마지막으로 10대에게도 자신의 삶에 대해 긍정적으로 수용하고, 자신감을 회복할 수 있는 기회를 제공하
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가족 관계 경험이 심리사회적 적응에 미치는 영향” 한국아동 복지학회 한국아동복지학 2002
24. 신원우, “노숙인 음주문제의 심리사회적 예측요인” 서울대학교 한국사회복지연구회 사회복지 연구 2003
25. 김성경, “그룹홈 청소년의 일상
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소녀, 성폭력 피해자, 미혼모, 결손가정 자녀, 빈곤여성, 결혼파경 여성 등을 상정하고 이들에 대한 긴급전화, 상담서비스, 성교육, 의식향상 프로그램 등을 제시하고 있다. 다음으로 특히 성매매에 노출될 위험이 있는 유흥업소 종사여성, 음
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원조교제의 정의
Ⅱ. 원조교제와 청소년
1. 원조교제의 현황
2. 원조교제의 원인
3. 원조교제가 끼치는 영향
4. 사례
5. 원조교제 청소년문제에 대한 기존의 해결방안과 평가
Ⅲ. 결론
1. 원조교제의 대책방안
2. 맺음말
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가족 아동
(2) 소년소녀가정
2. 빈곤과 아동발달
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
3) 한부모가족 아동의 문제
4) 소년소녀가정의 문제
3. 빈곤아동의 현황
1) 빈곤아동의 현황
2) 한부모
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싫어하는 아이들’ 읽어주기
우리 반 식사구호: “맛있게, 정답게, 짝짝~ 잘 먹겠습니다“
◇ 나의 머릿속에서만 이루어지는 학급 경영이라서 인지 현실성이 부족한 느낌이 많이 든다. 그리고 수업에 관한 지도 계획이 없어서 아직 미숙한 나
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가족과 친구
3. 친구와 비행
II. 또래집단의 형성
1. 또래집단의 역동성
2. 또래집단의 형성
3. 또래관계의 영향
III. 청소년기 친구관계
1. 부모와 친구
2. 이성친구
IV. 또래집단에서 인기와 소외
2. 자신의 청소년기를 되돌아보
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대한 학제간 연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역에 대한 전문가로서 아동복지사가 필요한 시점이다. <용어정리>
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