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경영에서 담임교사의 중요성이 부각되고 있지 않다. 담임교사는 학급경영을 하는 중요한 존재이다. 모든 교육활동을 계획하고 수행하며 학생과의 상호작용 속에 학교교육의 목표를 달성하기 위해 노력한다. 하지만 기존 연구에는 이런 부분
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. 서울: 양서원 * 학교경영의 정의와 원리
Ⅰ. 학교경영의 정의
Ⅱ. 학교경영의 원리
1. 타당성의 원리
2. 합법성의 원리
3. 민주성의 원리
4. 자율성의 원리
5. 능률성의 원리
6. 과학성의 원리
7. 지역성의 원리
* 참고문헌
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(4) 고등 교육법
(5) 지방자치제도에 관한 법률
(6) 기타 교육 관련 법령
3. 교육행정조직
(1) 국가교육행정의 체계
(2) 지방교육자치제
(3) 학교자치
4. 학교운영체제
(1) 학교경영계획
(2) 교육과정의 운영
(3) 학교경영평가
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학교실태를 조사 분석하여 학교 운영의 방향을 설정하고 교육수요자의 요구와 실태를 자세히 분석하여 학교경영계획에 필요한 자료를 습득하는 단계라 할 수 있다.
5-2. 기획
기획은 교육목표, 경영목표, 경영방침을 설정하는 단계이다. 이 단
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학교경영』, 서울 : 형설출판사
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
손희권, 교육행정 및 교육경영, 서울 원미사, 2006
김종철 (2011). 교육행정의 이론과 실제 .서울:교육과학사.
김성렬외(1998),『교육행정 및 교육경영』, 서울 : 삼광출
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습의 구현을, 학교 경영의 측면에서는 학교 조직의 교수-학습 지원체제로의 개선과 자율성 신장을 위한 시스템 확충을 그 구현 방안으로 제시했다.
지식정보화 사회가 실현되고 세계화와 지방화가 가속화되는 한편 시민사회의 성장이라는
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학교장의 경영관이나 경영중점, 전학년도 학교경영 분석과 과제를 기술한다.
(2) 교육목표 및 구현 중점
학교 교육 목표 및 교육방침, 중점 과제나 역점 사업 및 추진계획
(3) 교육과정 운영
교육과정의 편제와 시간배당, 운영지침, 교과별, 월
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경영이라는, 사실은 조금 생소하기도 하고 어렵기도 한 과제를 접하면서 예비교사로서 아무것도 준비되지 않은 부족한 나의 모습을 발견하며 부끄럽기도 하고 도전이 되기도 하였다. 내가 교사가 되었을 때라는 가정아래의 이 과제는 나를
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학교회계 예산편성 기본지침 시달 교직원의 예산요구서 제출 연간 총 전입금 및 분기별 자금교부계획 통보 예산 조정 작업 및 예산안 확정 예산안 제출 제 1절 학제의 기본 개념
제 2절 학제의 변화
제 3절 학교경영의 구조와 영역
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학교가 예산과정의 중심적인 역할을 담당하는 분권화된 예산제도
㉢ 단위학교 예산제도하에서는 학교예산의 편성과정에 있어서 교육청에서 총액배분된 예산을 학교운영위원회와 같은 기구를 중심으로 학교경영계획과 이에 따른 실행예산
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