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과적일 것이다.
또한 각 교과별로 구성주의 교수학습이론을 교육현장에 적용시키려는 교육적 연구가 이루어지고 있으며, 본 연구에서는 대표적으로 도덕과, 사회과, 수학과, 과학과를 중심으로 살펴보았다. 도덕과에서는 대화학습을 통한 구
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교과서는 따로 편찬). ③ 실업·가정과를 통합 개편하여 남녀 공통 필수로 정함, ④ 선택 교과제 도입, ⑤ 교육과정 편성·운영의 역할 분담체계를 확립, ⑥ 각 교과별 성격과 내용 체계를 명확히 하고, 지도방법과 평가기준을 상세하게 제시하
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학과
과 학 에
관한 교과
물리 실험
화학 실험
생물 실험
지구 과학 실험
과학사
전자 과학
컴퓨터 과학 Ⅰ
컴퓨터 과학 Ⅱ
고급 수학
고급 물리
고급 화학
고급 생물
고급 지구 과학
과제 연구 Ⅰ
과제 연구 Ⅱ
환경 과학
현대 과학과 기술
원서
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과 ‘스스로 감상하는 것’의 구별을 구별하고 중시한다.
ㄴ. 「미술」,「음악」, 「체육」, 「실과」- 상대 평가 평정을 없앤다.
ㄷ.「수학」-‘규칙대로 푸는것’과‘나름대로 생각하여 푸는 것’양측을 중시하고 「간접적 경험」과 「직
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수학능력시험과 학교생활기록부로는 확인하기 어려운 지원자의 실기 능력을 평가하기 위한 시험으로 대부분의 대학이 20~40%의 배점 범위로 체력측정 검사를 실시하고 있다.
우리나라 대학 입시 실기고사 종목 중 체력의 요인을 보면 민첩성,
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학과, 교육학과 등에서 자신들의 전공과목을 영어로 강의할 것을 강조하는 추세는 바로 교과 내용의 습득은 물론 영어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력의 향상을 도모하고자 하는 것이다. 만일 한국의 중학교나 고등학교에서 수학, 과학 시간
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과 통합능력을 평가하고 있는데 특히 ‘문, 이과 통합능력 시험’은 교과간의 과감한 통합을 시도하고 있다는 점에서 큰 주목을 받고 있다.
일본의 경우는 대학입시 다원화 방안으로 학과 능력시험과 난이도 문제 유형을 차별화해 1단계 학
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과학기술부)
⑦ 전문대학 교육 연구 제2호(2000.3.31)
(사)한국 전문대학 교육 연구학회
⑧ 기계 공학 실험Ⅰ(1999.12)
한국 과학 기술원. 기계공학과
⑨ 전문대학 발전 방안(2001.6)
교육인적자원부(전문대학지원과)
부록 1. 실험실습별 기자재 현황
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과학적 입장을 취하고 있다. 교육의 목적은 윤리학의 연구대상인 "도덕적 품성의 도야"에 두었고, 이 도야의 방법을 심리학에서 찾았기 때문에 그의 교육학은 심리학과 윤리학의 응용과학으로 볼 수밖에 없다.
- 나토르프(P. Natorp)는 교육목적
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수학은 필수과목이다.
-이러한 교과과정 외에도 학교 자체에서 실시하는 다양한 분야의 교과 과정을 학습할 수 있다.
-학생들은 학과 수업, 그룹 활동 그리고 개인별 교습 등의 다양한 형태로 교육을 받는다.
-호주는 아시아. 태평양 지역 국가
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