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교육학, 지구문화사, 2000
이제창, 생활지도 성장과 접근을 위한 접근, 서울 : 문음사, 1998
임창재, 교육학의 이해, 서울 : 형설출판사, 1999
정용부 외, 아동생활지도와 상담, 학지사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교생활지도의 목적
Ⅲ. 학교생활지
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학교 금연교육의 필요성
1. 높은 청소년 흡연률
2. 건강적 피해
3. 중독성
4. 다른 비행행위와의 연관성
5. 흡연자에게 불리한 사회 여건
Ⅷ. 금연교육의 궁극적 목적
Ⅸ. 5일 금연학교 프로그램
Ⅹ. 금연의 5단계
?. 금연교육의 문제
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학부모, 지역사회의 참여
⑫ 긍정적인 학교풍토
이와 같은 효과적인 교장들에 대한 문헌에서 나타나는 행동특성들을 종합해 보면, 교장은 관리자(manager), 교수자(instructor), 지도자(leader)라는 세 가지 유형으로 분류될 수 있다. 이것은 결국, 교
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교육개혁안을 발표하면서 우리 교육의 문제를 암기위주의 입시교육, 창의성과 사고력의 저하, 과중한 사교육비, 획일적 규제위주의 교육행정, 도덕교육의 상실 등으로 지적하였다.
이와 같이 대통령직속 교육관련 위원회는 학교교육의 목표,
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학교 교육을 통해서 학생 각자의 능력, 개성, 적성과 흥미 등을 파악하여 자신이 좋아하고, 잘 할 수 있는 능력과 자질을 길러 줄 수 있도록 해야 한다.
학생과 학부모의 공교육에 대한 신뢰가 무너지면서 새로운 교육환경에 대한 관심이 증가
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교육 내용의 정선 및 내적 구조화 지향
4. 교육 내용의 학습 범위와 수준의 구체화
5. 교육 내용의 제시 방식 개선
6. ?방법?에 관한 사항의 상세화
7. ?평가?에 관한 사항의 상세화
Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교
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교육 개선 버거워" : 일제고사 관련 해직교사 7인
박수진 저 | 한겨레신문사 발행
'학력' 신장 방안인가, '사교육' 신장 방안인가
박근병 저 | 國會事務處 발행
교육관과 교육과정에 제시된 인간상에 기초한 학교환경교육의 목적설정
조성화
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학교보다는 사교육에 보다 의지하고 학교교육과 교육제도에 동시에 불만의 눈길을 보내고 있는 것이다. 그리고 실제로 학원을 포함하는 사교육기관에 학교만큼 많은 수의 학생들이 참여하고 있는 것이다. 결국 계층의 재창출을 위한 사교육
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교육활동을 전개하려고 노력하고 있다.
참고문헌
곽노의 외. 유아교육 과정. 문음사 . 2000.8
박재환. 유아교육 과정 론. 형설출판사. 1999
박홍자. 유아 수. 과학교육. 동문사. 2001 1.유치원 초등학교 연계 교육 필요성
2.유치원교육과 초등
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학교교사와 자율장학
1. 교내 자율 장학의 개념
1) 교내 장학의 개념
2) 교내 장학의 영역
2. 교내 자율 장학의 실태와 문제점
1) 장학에 대한 거부와 기피현상
2) 장학에 대한 잘못된 인식과 오해
3) 학교 관리자와 교사, 교사 상호간의 인간
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