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학교부적응학생의 특징
Ⅴ. 학교부적응학생의 실태
Ⅵ. 학교부적응학생의 문제점
Ⅶ. 학교부적응학생에 대한 과제
1. 단기적 과제
1) 클럽 활동 시간에 운영
2) 7차 교육과정의 창의적 재량활동 시간에 운영
3) 대안학교의 교육과정에
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학교전담경찰관 등 주위에 신고했다
16.2
나도 같이 피해 학생을 괴롭혔다
1.3
모른 척 했다
28.7
(자료: 교육부, 2018)
3) 예방 교육 실태
< 학교폭력 발생 시 대처행동(초등학교) > (단위: %)
학교선생님이나 신고함에 알리겠다
29.7
117신고센터경
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특징
4) 청소년비행의 원인
2. 청소년 폭력에 대한 이해
1) 청소년폭력의 개념
2) 청소년폭력의 유형
3) 청소년폭력의 원인
3. 현황 및 프로그램
1) 현황사례
2) 청소년 비행 및 폭력의 예방대책
3) 청소년 비행관련
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실태 분석
(1) 청소년의 스마트폰 이용현황
(2) 스마트폰 사용실태 분석
(3) 스마트폰 중독실태 분석
2) 청소년의 스마트폰 이용 및 중독현황 분석결과
3) 스마트폰 중독의 영향요인 분석결과
Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시
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학교폭력의 결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 학교폭력은 학생들의 학업성적에 부정적인 영향을 미친다. 둘째, 초기 학교생활에서 폭력에 노출되고 있고 이러한 경험이 장기화 되면 개인적인 부적응 문제, 병리 문제와 함께 사회적으로 폭
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학교생활에 더 큰 자양분이 될 것이라고 생각합니다. 도와주신 교수님과 10조 조원들 모두에게 진심으로 감사를 드립니다.
2012년 06월 박 민 정 국문초록
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적의 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청
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학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2
김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1
엄태동 편저(2001), 「존 듀이의 경험과 교육」, 원미사
임태평(2005), 「존 듀이
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연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문.
범무부 범죄백서. 1999 1. 머 릿 말
2.청소년비행의 개념
3.청소년비행의 원인
4.청소년비행의 특징
5.청소년비행의 실태 및 동향
6.청소년비행의 예방 대책
7. 맺 는 말
8.참고문헌
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문제행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반적 개념
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통계적 유형 분석24
4. 한국의 실제 사례에서 적용25
5. 각국의 범죄자 프로파일링 활용 실태26
제2절 수사기관 간 피해자에 대한 정보의 공유31
제3절 교정정책과 보호정책의 연계방안 마련31
제4절 과학적인 수사기법의 개발31
제5장 결론32
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문제에 대한 자신의 생각을 말하시오.
사회 문제들을 학과와 연결하여 어떻게 해결할 것인지 말하시오.
인간 복제에 대한 자신의 생각을 말하시오.
자신이 김일성 대학에 교환 학생을 간다면 어떻게 대처하겠는지 말하시오.
현대 사회의
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학교 교사 임용 및 양호교사 임용 후보자 선정 경쟁시험 문제>
♣ 아래 그래프는 한국 교육 과정 평가원에서 출제한 문항으로 A반에서 실시한 00과목의 1학기말 평가 결과를 나나낸 것이다. 이와같은 결과를 초래하게 된 요인을 학생과 교사
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학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸
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학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸
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학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸
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