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부적응의 원인
3) 학교 부적응 청소년의 성격 및 행동 특성
4) 학교 부적응 사례 - 가출 청소년
2. 본론
1) 청소년 가출의 개념
2) 청소년 가출의 원인
3) 가출 청소년을 위한 사회복지실천의 필요성
4) 가출 청소년을 위한 대책방안
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위해서 해결 방안을 찾고 사회 모두가 힘을 모아서 더 이상 우리의 청소년들이 고통 받지 않고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 노력해야겠다. 1. 학교부적응 개념 및 유형
2. 학교부적응 사례 및 심각성
3. 학교 부적응 대책 및 실천방안
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학교사회사업실천사례연구. 강남대학교 대학원. 석사학위논문.
윤철수안정선(2009). “학생복지 관련 전문가들의 역할, 정체성 비료 연구”. 「청소년학연 구」 17(2): 333-361.
차혜숙(2009). “학교사회복지 효과성과 실천방안 연구: 중학생의 생
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학교, 학부모에게 연결하고 또한 임상적인 서비스를 제공하기 위해 학교와 연계하여 하나의 통합된 서비스를 전달해야 할 것이다.
다음의 [ 표 2 ]는 사회복지기관과 학교와의 연계에서 학교와의 효율적인 관계수립을 위한 5단계 접근방안(Fran
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청소년 지원정책이 스트레스와 우울증에 따른 정신건강 체크와 결과를 제공함으로써 청소년폭력 예방에 도움을 줄 수 있다.
참고문헌
김애정. \"학교폭력의 사회복지적 대처방안에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 한신대학교 사회복지실천대
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