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학교사회복지서비스 제공 방안: 서울시 고등학교 교사의 인식을 중심으로
정혜숙(2012), 학교부적응 학생을 위한 학교사회복지 활성화방안 연구
한현숙(2005), 학교부적응 청소년에 대한 학교사회복지사의 접근방안 및 실천과제에 대한 연구
이
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학교생활, 진북대학교 교육대학원 석사학위논문
정지인(1997) - 학교부적응 학생들의 중도 탈락 예방을 위한 학교사회사업의 역할 연구, 서울여대
한국형사정책연구원(1993) - 중퇴와 비행과의 관계에 대한 연구
함연구(2001) - 중고등학생의 일탈
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학교부적응 학생이 사라져서 학생들이 학교 가는 것에 즐거움을 느꼈으면 좋겠다. Ⅰ. 학교부적응 개념 및 필요성
Ⅱ. 행동특성 및 유형, 특징
Ⅲ. 학교부적응 사례
Ⅳ. 학교부적응 요인
Ⅴ. 학교부적응에 대한 대책
Ⅵ. 실천방안
Ⅶ.
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위해서 해결 방안을 찾고 사회 모두가 힘을 모아서 더 이상 우리의 청소년들이 고통 받지 않고 행복한 학교생활을 할 수 있도록 노력해야겠다. 1. 학교부적응 개념 및 유형
2. 학교부적응 사례 및 심각성
3. 학교 부적응 대책 및 실천방안
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학교부적응 청소년들에 대한 문제현황과 발생요인, 실천방안에 대해 살펴보았다. 청소년은 급격한 변화를 겪는 만큼 여러 면에서 깨지고 부서지기 쉬운 가장 연약한 존재이다. 그런 존재인 만큼 그들의 문제가 단순히 그들만의 문제가 아님
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