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학교 석사 논문. 2002
김정자, 뇌졸중 환자 보호자의 심리적 특성 연구, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2000, p.9
김규수, 의료사회사업론, 형설출판사, 1991, pp.392.
자료> 보건복지부, 보건복지통계연보(1997).
일반 응급 처치학(Emergency Care), 대
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집단의 대두
3. 사례관리 목적과 기능
1) 목적
2) 기능
4. 사례관리자의 역할(13가지)
5 사례관리 과정
1) 사례개발과 접촉
3) 실천계획 및 목표설정
4) 개입과 조정
5) 점검과 재사정
6) 결과평가
6. 사회복지실천과 사례관리의 비
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사회 집단 교육
(8) 결정과 관련된 정보 제공
(9) 정책에 영향을 미치는 클라이언트 그룹 조직
(10) 입법 옹호 실행
<참고문헌>
사회복지개론, 박용순, 학지사, 2008
사회복지개론, 강인 외, 북카페, 2007
지역사회복지론, 박태영, 학현사, 2006
디
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사회문제와 맞서 싸우게 된다.
(3) 19세기 말~20세기 초
19세기 말에 공공 또는 민간의 사회복지시설 및 기관이 증가함에 따라 유급 사회복지사가 급속하게 증가하였고, 전문교육기관도 등장하게 되었다. 1903년 시카고 시민박애학교(현재 시카고
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론, 도서출판 동화기술
김영욱. (2008). 『위험, 위기, 커뮤니케이션』. 이화여자대학교출판부.
이애경, 이나경, 이현주. (2013). 『한국인의 위험지각』. 나남.
김철주·박보영, 2011. “새로운 사회적 위험의 도래와 복지국가의 현대화.” 『사회복
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복지론, 학지사, 2021
노혁, 청소년복지의 이해, 학지사, 2020
헬스조선, 늘어나는 청소년 자살률… 무엇이 그들을 죽음으로 내모나?, 2023 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살 실태 및 문제
2. 미시적, 중범위적, 거시적 요인에 입각
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복지론」. 교육과학사.
이해주,이미리,모경환(2006).「청소년문제론」. 한국방송통신대학교출판부.
김병년(2013).「청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향」. 한국콘텐츠학회논문지.
미래창조과학부 www.msip.go.kr
여성가족부 http
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집단 괴롭힘 현상이 감소하는 경향을 보이고 있다. 가정과 학교, 그리고 사직당국이 강력하게 대응한 결과이다. 《 집단따돌림 》
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 집단따돌림의 정의
2. 집단따돌림의 성격
3. 따돌림 행동의 원인
4
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집단따돌림(왕따)의 유형별 사례
1. 따돌림의 방식으로 본 유형
2. 집단의 크기와 역동성으로 본 유형
3. 따돌이의 호칭에 대한 유형
Ⅵ. 청소년폭력의 원인
1. 개별적 요인
2. 환경적 요인
1) 가정환경
2) 학교환경
3) 사회적환경
Ⅶ. 청
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학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정ㆍ사회복지대학원, 석사학위논문
◇ 한종국(1992), 부모의 훈육, 자녀의 성격이 청소년 비행에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년폭력(학교폭
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