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학교사회복지사의 역할과 실제 사례, 그리고 그 과정에서 드러나는 한계점에 대해 살펴보았다. 이상적으로 보면 학교사회복지사는 학생들의 심리·정서적 안정부터 가정·지역사회와의 연결까지 폭넓게 개입할 수 있는 중요한 존재다. 그러
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학교 내 복지 전문 인력의 직무특성과 사례관리수행에 관한 연구-학교사회복지사와 교육복지사 비교를 중심으로」, 한국학교사회복지학회, 2021
장덕호, 「교육복지론」, 박영스토리, 2015
임연기 외, 「교육복지의 이해」, 학지사, 2013
주석진
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학교사회복지의 미래를 전망해 보면 다음과 같은 몇 가지 점들을 제시할 수 있다.
먼저 중앙정부를 중심으로 교육제도 내에 사회복지제도가 단계적으로 제도화될 것이다. 교육인적자원부가 추진하는 교육복지사업이 대표적인 사례로 광역
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내 수퍼바이져가 지속적으로 직무를 평가하고 수퍼바이지의 역량을 강화시키는 데 다소간의 어려움을 가진 형태의 2차 셋팅이다 보니 어떤 형태로 효과적인 수퍼비젼이 이루어 질 수 있을 지 의문이다. < 개 요 >
< 사 례 >
< 분 석 >
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학교 사회복지사가 김군의 선생님에게 접촉하여 김군의 수용감에 대한 욕구를 설명함으로써 김군의 선생님은 김군을 더 긍정적으로 보게 되었고, 차례로 이는 김군의 자존감을 높여 주었으며, 더 나아가 이러한 자존감은 김군이 새로운 친구
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례에 대한 장기적 사후 조사는 거의 없는 것으로 알려져 있어 이 부분에 대한 보안이 필요하다.
* 참고문헌 *
· 김혜란 외,「사회복지실천기술론」나남출판, 2008
· 김경호,「사회복지실천기술론」청목출판사, 2006
· 이애재,「사회복지실천기
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사회규범과 관련된 갈등
5. 다양한 윤리적인 측면들이 동시에 존재할 때 사회복지사는 어떻게 우선순위를 결 정할 것인가?
6. 위의 사례토의
교재 및 참고문헌
양옥경. 2000. 사회복지실천론. 나남출판.
양옥경. 1993. 사회복지실천과 윤리. 한울
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3). 싱가포르
4). 일본
6. 노인문제 대책방안
1). 소득보장
2). 의료보장
3). 주거보장
4). 사회서비스
5). 노인학대
7. 나의 생각
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학교사회
복지사의 역할
▷성에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 수용하는 자세를 갖게 한다.
▷활동지 대신 집단원의 이성 교제 사례를 활용할 수도 있다.
6회기
이성교제와 성적 자기 결정
대 상
고등학교
1학년
활동목표
1. 이성 교
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사회연구원.
이정애, 정희숙(1995), “청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구”, 최신의학.
정성훈(1996), “청소년의 흡입제 남용; 부탄 흡입으로 사망한 1례”, 생물치료정신의학. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.약물남용의 이해
1-1.약물
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