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복지론, 어가, 2020
홍봉선, 남미애 저, 학교사회복지론, 공동체, 2020
천정웅 저, 학교사회복지론, 양서원, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지의 의의
3. 본인이 알고 있는 학교사회복지의 사례와 본인의 의견
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사회복지 활성화 방안 연구, 서강대학교 공공정책대학원.
5) 서울영상고등학교, youngsang.sen.hs.kr. 1. 학교사회복지의 의의
2. 본인이 알고 있는 학교사회복지의 사례
1) 학교사회복지의 사례
2) 본인의 의견
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3명 저 | 학지사 | 2014.03.15
학교를 잃은 사회 사회를 잊은 교육 데이비드 W 오어 저 | 이한음 역 | 현실문화 | 2009.06.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회사업
2. 학교사회복지사업의 필요성에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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학교는 학교사회복지를 실천하는 대표적인 사례이며, 위기환경에 놓인 학생들을 학교 교육으로 복귀시키는 우수한 성과를 낼 수 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 학교사회복지의 의의와 대표적인 사례에 대하여 살펴보았다. 우리나라의 학교 교육
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학교사회사업의 도입이 모색되기에 이르렀다. 따라서 본론에서는 학교사회사업의 의의, 목적, 구성요소, 원칙을 정리하고 학교사회복지사업의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 학교사회사업의 의의
여러 학자들이 학
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