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학교생활이 최대의 효과를 얻도록 학교사 회복지사가 도와주는 것이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 내가 관심있는 사회복지 실천현장(학교사회복지)은 무엇이며 그 현장에서 수행하여야 하는 사회복지사의 역할에는 어떠한 것
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사회복지사의 도전을 기다리는 영역은 사회복지교육, 사회복지운동, 복지대상자의 가족을 위한 사업 등 무수히 많다 .
내가 생각하는 사회복지사의 역할
사회복지사는 사회에서 타인의 복지를 위해 노력하는 사람이다. 그러므로 사회복지사
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인터넷 중독의 현상
5. 인터넷 중독의 분류
6. 치료적 접근 및 개입 방안
1. 일반치료
1) 정신치료
2) 인지행동치료
3) 약물치료
2. 사회복지적 접근
1) 개인적 환경 접근
2) 가족적 환경 접근
3) 사회적 환경 접근
7. 결론
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역할을 할 수 있다.
(4) 상담체계를 혁신을 통한 학교적응 지원 강화
아동의 학교에 대한 적응을 돕기 위하여 전문상담교사의 제도의 활성화를 통해 학생들의 고민을 듣고해결하기 위한 노력이 필요하며 사회복지사를 활용한 학교사회사업의
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사회조직 등에서도 적용될 수 있다고 강조하였다.
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<참고문헌>
1. 김기태외 3인, 사회복지실천론, 2002 양서원
2.사회사업실천방법론(下), 1989, 서울대학교출판부
3. 조휘일, 이윤로, 사회복지실천론, 학지사, 1999
4. 김기태외 2인, 사회복지의
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사회복지사의 역할을 충분히 발휘하기 위해서는 지역사회와 학교와의 관계를 친밀하게 지속시켜야 하며, 사회복지사의 개입과 대변을 위한 고도의 숙련된 기술이 필요하다.
4) 생태체계모델
생태체계적 모델은 사회사업실천을 전망하고 개
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역할을 해야 한다고 본다. 「사회복지사업법」 제1조의 2에서는 ‘사회복지를 필요로 하는 사람은 누구든지 자신의 의사에 따라 서비스를 신청하고 제공받을 수 있다.’고 명시하고 있어 사회복지 서비스는 클라이언트의 권리라는 개념을 분
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학교사회복지사업의 도입에 관하여 발표를 하기는 하였으나 도입과 관련된 내용은 교육부가 아직 학교사회복지사업의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 명확히 이해하고 있지는 못하다는 것을 시사하고 있다.
이처럼 학교사회복지사업
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사회 고질적 병폐중 하나가 바로 청소년 비행문제라 할 것이다. 이에 우리 정부에서는 청소년 비행을 예방키 위하여 학교사회복지사업을 시행 중에 있으나, 아직까지도 청소년 비행 문제는 해결되지 않고 있다. 이에 학교사회복지사업의 주
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사업
치매노인가족 지원
장애인가족 지원
만성질환자부양가족모임
장애아동 부모상담
기타부양가족지원사업
6. 가족사회복지사의 역할
1) 감정이입적 지지자의 역할
- 가족사회복지사의 주도적 역할은 가족의 강점을 규명해서 강화하는 것
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