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구성원으로 받아들이고 다문화 가정의 문제들이 우리 사회의 문제이며, 더 큰 사회적 문제로도 이어질 수 있음을 인식해야한다. 또, 그들에 대한 포용적인 태도로 문제해결을 위해서 그들에 대한 관심을 기울일 필요가 있다.
본론에서 살펴
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사업
(2) 이혼가족지원을 위한 프로그램
5) 운영 프로그램
(1) 유로 프로그램
(2) 무료 프로그램
6) 이혼 가족 지원 센터 프로그램
7) 홍보 책자 내용
8) 상담 실례
9) 프로그램의 영향
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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학교, 지역 사회, 소셜 미디어 등을 통해 적극적으로 알리는 것이 필요하다. 청소년들이 적극적으로 참여할 수 있도록 유도하는 다양한 캠페인과 프로그램이 필요하다. 마지막으로, 복지로 플랫폼이 변화하는 청소년의 요구를 지속적으로 반
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사회과학연구 창간호,1997
전남련, 아동복지, 서울, 형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 목차
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구성원과의 관계
Ⅱ-4 가족의 경제적 교육적 수준
Ⅲ 학교 공동체
Ⅲ-1 학교성적
Ⅲ-2 교우관계
Ⅲ-3 교사와의 관계
Ⅲ-4 교육제도
Ⅳ 신앙공동체
Ⅳ-1 소그룹활동
Ⅳ-2 협동교육
Ⅳ-3 멘토링 시스템
Ⅴ 지역사회 공동체
Ⅴ-1
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가정의 발생 예방을 위한 가족기능의 지원 강화
(2) 정서적지지 및 상담 서비스 지원
(3) 결연사업의 활성화
(4) 가정조성서비스 제도의 도입
(5) 복지관의 관리 문제
(6) 기타
2. 기타 사례
(1) 신문 기사 사례
(2) 연구 사례
Ⅲ. 결론
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프로그램
2. LG 다문화학교 중등 교육 프로그램 개요
1) 중등 과정의 개요 및 목적
2) 프로그램의 구체적인 교육 내용
3) 프로그램이 가져오는 긍정적 변화
3. 다문화 이론과 프로그램의 연계성 분석
1) 자유주의적 다문화주의의 적용
2) 문화
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학교
우리나라 미혼모 복지정책의 실태 및 개선방안, 장복례, 서울시립대학교 1. 미혼모의 정의
2. 원인
3. 미혼부모의 문제점
4. 미혼부모의 현황
5. 외국의 미혼모복지정책 및 서비스
6. 미혼부모사업의 개선방안
7. 미혼부모
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학교 글로벌창업대학원 석사학위논문. 1. 기업가, 기업가정신의 개념
1) 기업가의 개념
2) 기업가정신의 개념
2. 기업가정신의 발생배경
3. 기업가 정신의 구성요소
1) 혁신성
2) 진취성
3) 위험감수성
4. 기업가정신의 유형
1) 사내
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론이 거세짐. [1] 기능주의 교육이론
<1> 기능주의
(1) 기능이론이란?
(2) 기능이론에서의 사회 속성
(3) 구조기능주의에 입각한 사회체계 이론
(4) 비판: 와쉐이의 정리
<2> 교육에 대한 설명
(1)
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