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약물남용으로 인한 위험성과 폐해문제에 대해 홍보한다.(포스터 부착)
※ 참고문헌
2004, 한국형사정책연구원
『청소년의 약물 남용 예방전략』
2005, 국가 청소년 위원회
『지역사회와 연계성을 가진 청소년 약물중독치료 프로그램의 개발
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학교 중퇴자의 학교복귀를 위한 학교사회사업의 접근방안,”/ 사회복지연구(부산대학교 사회복지연구소): 제 8집, 185-210 / 1998
박정은 / 성인 여성의 약물 오·남용 예방교육 프로그램개발 / 한국여성개발원 / 1996
서울YMCA 동대문지회.문화체육
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약물복용이 태아에 미치는 영향.“, 계명대 의학저널
「위기에 처한 아이들」, 예영 커뮤니케이션(1995)
주왕기외 : 중, 고등학생들의 약물남용실태. 강원대학교 사회과학연구소지. 제18집
청소년상담원(1994) : 청소년약물남용 예방상담-실천이
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학교부적응 청소년들에게 학교생활에 적응할 수 있도록 동기를 부여하는 것이 중요한데 학교차원에서 이들을 위한 동기부여 프로그램이 거의 실시되지 못하고 있으며 서울의 언북중학교 외 2개 학교에서 학교사회사업을 위한 시범사업을 진
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사회사업가는 지역사회자원에 대한 광범위한 지식을 소유하고 이를 필요할 때 이용
- 평소 자원에 대한 지식을 축적하고, 학교체계에 내재한 욕구를 민감하게 발견하여, 욕구 에 부합한 새로운 서비스 창출 ex - 쉼터, 약물치료소, 아동상담소,
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