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. 7차 교육과정은 올해 초등학교 1.2학년을 시작으로 내년도에 초등학교 3.4학년과 중학교 1학년에 도입되는 등 오는 2004년까지 단계적으로 확대 시행된다. 〈강대중 기자〉 초등학교 수학이 너무 어렵다 `7차교육과정`의미·문제점
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  • 등록일 2002.04.26
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자와 상담가를 각 영재교육기관과 교육현장에 배치함으로써 영재아에 대한 심리적 보조 활동을 제공하여야 한다. 참고문헌 전경원, 2000, 《한국의 새천년을 위한 영재 교육학》, 학문사 박성익 외, 2003, 《영재교육학원론》, 교육과학사 이돈
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  • 등록일 2007.04.14
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동기를 유발시킬 수 있다 2. 정보 마인드 함양과 정보를 활용하는 능력을 강화시킬 수 있다 3. 집단 학습의 효율성과 더불어 사는 삶의 자세를 익히게 할 수 있다 4. 각 교과와 연계하여 학습효과를 강화시킬 수 있다 Ⅸ. 향후 신문활용수업
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  • 등록일 2011.04.10
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사들의 영재학습평가에 대한 인식. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문. 동아닷컴(http://www.donga.com). 2007.[新천재론]무서운 집중력…어려운 문제 붙들면 밤샘 예사. 5월 2일 기사. 박성익(2003). 영재교육학원론. 교육과학사. 박종면(2006). 중학교
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  • 등록일 2008.03.14
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학원 스포츠의 구조 ꊳ 학원스포츠 제도의 현황 및 문제점 1. 체육특기자(학교운동부) 현황 및 학교생활 2. 학원스포츠 제도의 문제점 ꊴ 학원스포츠의 개선 방향 1. 학원스포츠 정상화를 위한 제도 수립 2. 학습권 보장을 위
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자) 수업은 영어로 진행한다. 참고문헌 김진우 / 영어교육의 원리와 방법, 서울 : 유풍출판사, 1994 김미례 / 멀티미디어를 활용한 영어교육, 군산대학교, 1998 삼락중학교 연구학교 운영 보고서 / 키팔을 통한 영어 쓰기, 읽기 능력의 신장 심진
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자유 5) 평등 6) 타인에 대한 존중 Ⅳ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 주제 1. 사실에 관한 논제 2. 가치에 관한 논제 3. 정책에 관한 논의 4. 응용문제 Ⅴ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 절차 1. 준비단계 2. 전개단계 3. 정리단계
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자들을 보충학습지도, 특기적성교육의 지도교사, 보조 및 상담교사 등으로 활용하여 사교육에 대한 공교육의 질적 우위를 확보, “교육상담정보센터” 설치로 학교교육과 입학전형에 대한 학생과 학부모들의 정보 획득 지원, 학원 등 사교육
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사항 듣기 2) 적절함과 부적절함을 구별하여 듣기 3) ‘가라사대’ 게임 4) 자세히 듣기 5) 주제를 생각하며 듣기 3. 읽기 1) 책을 공유하는 경험 2) 인쇄매체 활용 3) 묵독 하기 4) 소리 모아 읽기 4. 쓰기 1) 편지 쓰기와 메모하기 2) 일기
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동기 부여 면에서 미약함을 보인 것이 사실이다. 참고문헌 구장회(1991), 외국인을 위한 한국어 교재 개선에 대하여, 제2회 한국어교육자 대회 자료집 김상욱(1997), 문학교육의 이념과 목표, 문학 교육과정, 삼지원 방인태(1995), 쓰기 교재의
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  • 등록일 2010.10.30
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