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문제를 해결해 나갈 수 있도록 돕는다. 이를 통해 학생들은 자신이 처한 상황에 대해 더 능동적으로 대처할 수 있게 된다. Ⅲ.결론 학교상담에서 글래서의 현실치료 이론은 학생들이 자신이 겪고 있는 문제를 해결하는 데 매우 효과적인 방법
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상담 5)청소년기관 상담 6)기억상담(산업상담) 7)종교기관 상담 8)정신과 상담 9)직업상담 3.삼담과 생활지도의 개념적 구분 4.학교상담과 생활지도의 필요성과 목적 제 2 장 학교상담과 생활지도의 이론적 배경 1.심리학적 관점과 이론
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이론 1. 매슬로의 생애 2. 인간관 3. 이론적 견해 4. 주요개념 1) 내적 본성 2) 잠재적 창조성 3) 형성되어 가는 것 4) 욕구 5. 욕구단계이론 1) 욕구단계이론의 주요관점 2) 욕구 5단계 3) 욕구의 특성 4) 자기실현자의 특성
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이론 1. 매슬로의 생애 2. 인간관 3. 이론적 견해 4. 주요개념 1) 내적 본성 2) 잠재적 창조성 3) 형성되어 가는 것 4) 욕구 5. 욕구단계이론 1) 욕구단계이론의 주요관점 2) 욕구 5단계 3) 욕구의 특성 4) 자기실현자의 특성
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이론적 측면에서 나아가야 할 방향 2. 우리의 제안 Ⅴ 결론.................................................. 29 References................................................ 30 q 발표전제 1. 주제는 진로교육으로 한다. 단, 진학이 아닌 직업교육에 초점을 맞춘
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논문 336건

학교폭력 현황과 대응방안에 관한 연구.서울 중앙대학교 행정대학원 복지행정학과 석사학위논문. 청예단(2010). 2009년도 전국 학교폭력 실태조사 보고서. 연구자료, 2010-02-001호. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교폭력에 대한 이론적 고찰  1. 학교폭력
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  • 발행일 2012.03.18
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학교 중심으로 연구  1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습
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이론적 고찰 1. 무도란?.....4p 2. 무도를 통한 스트레스 해소.....6p 3. 태권도의 정의.....7p 4. 태권도의 신체 발달적 가치.....8p 5. 태권도의 심리, 사회적 가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유
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학교보내기 운동’ 추진본부 조사결과 4. 한국교육개발원 조사결과 Ⅳ. 집단 따돌림의 특성과 피해 사례분석 1. 학교에서 따돌림 2. 가정의 특성 3. 상담 과정 4. 상담분석 Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안 1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처
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이론과 실제] 신흥메드싸이언스(2004) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일자리, 복지, 교육의 현 문제점  가. 일자리 현 문제점   1) 실업률 통계의 문제점   2) 비정규직에 관한 문제점   3) 중소기업에 관한 문제점  나. 복지 현
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  • 발행일 2014.08.07
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취업자료 1,439건

상담 센터를 통해 실질적인 도움을 주는 사람이 되고자 합니다. 저는 이러한 목표를 달성하기 위해 끊임없이 배우고, 사람들과 협력하며 나아가고자 합니다. 이 하 생 략 - 고등학교 학생, 자기소개서 예문 5종입니다. ?지원동기 ?학
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학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개 6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개 7.가치관과 윤리 7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개 7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개 8.도전과 극복 8.1 어려움이 있었던 경험과 극
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학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개 6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개 7.가치관과 윤리 7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개 7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개 8.도전과 극복 8.1 어려움이 있었던 경험과 극
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학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개 6.2 사회 문제에 대한 관심과 기여 경험 소개 7.가치관과 윤리 7.1 본인의 가치관과 윤리관 소개 7.2 윤리적인 결정과 도전적인 상황에서의 선택 경험 소개 8.도전과 극복 8.1 어려움이 있었던 경험과 극
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상담 요청할 때 어떻게 상담할 것인가? 상담에서 왜 이론이 중요한가? 자살하고 싶어하는 학생을 어떻게 상담할 것인가? Tip) 요새 청소년 마약 및 자살 이슈가 대두되고 있음. 연세대에서는 이와 관련된 질문을 많이 하니 관련 기사를 한 두개
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