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대학교 대학원, 2006.
김용희, 「오상원 전후소설의 실존의식」, 『비교문학』, 한국비교문학회, 2008.
우림걸, 「한국 전후 소설에 나타난 의식의 흐름 기법 연구」”, 아시아문화연구소, 2008.
김양호, 「오상원의 작품세계」,『유예』의 전형성
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대학교, 2013
-내용 스키마를 활용한 듣기 활동이 듣기 능력과 인식에 미치는 영향 연구, 정주영, 한국외대, 2011 -목차-
Ⅰ. 서론
-스키마의 개념과 특징
Ⅱ. 본론
1. 듣기 교육의 의미와 스키마와의 연관성
2. 스키마를 활용한 배경
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전형
Ⅶ. 대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향
1. 전국단위의 서열화 시험인 대학수학능력고사를 폐지한다
2. 학교교육과정 평가체제를 강화하여 생활기록을 정상화하며 고교 평준화를 전국화한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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한국경제신문사
고명제(1998), 『팀구성원 특성과 탐제운영 특성이 팀효과성에 미치는 영향에 관한 연구』, 한국외대 경영정보대학원 석사학위논문
김민수(1996), 『팀제와 리더쉽에 대한 연구』, 고려대학교 경영대학원 석사학위논문 Ⅰ.
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한국 희곡의 비사실주의적 전개 양상, 이화여대 박 사학위논문, 1997
김영희, 이강백 초기 희곡의 우화적 구조, 부산외대 우암어문논집2, 1992
김지영, 이강백의 <알> 연구, 부산대학교 교육대학원 1997
고은화, 이강백 희곡 연구, 이화여자대
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대학교 출판부
-한국대학교육협의회 입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/ 입학사정관제는 무엇인가
우리대학의 2011신입학전형으로 알아 본 입학사정관제
1. 수시 1차
2. 수시 2차 - 수시 2차 일반전형(논술우수자)으로 376명
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대학교 출판부, 2002.
최신덕 김모란, 『노년사회학』, 서울 : 하나의학사, 1988.
최준남, "노인과 성", 『현대사회와 노인복지』, 서울: 홍익제, 1993.
최춘식, "섹슈얼리티의 영화적 진실". 부산외국어대학교 어문학연구소. 외대어문논집, 14(1), 1999
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한국외대 출판부, 2004.
Ralph Waldo Emerson. 『Self-Reliance(from Essays: First Series(1841)』
criticism: Ⅰ서론
Ⅱ 오늘날 청소년들의 자아의식 미발달 상태
1. 사회적· 전통적 가치에 대한 순응
2. 자기모순에 대한 불안
3. 주형되는 개인의식
Ⅲ 초월
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your target first ; 성공취업은 job search skill에서
모듈4 나를알고 적을알면 백전백승 ; 전략 캔버스와 스킬 진단
모듈5 나를 알고 적을 알면 백전백승 ; 스킬진단과 시간관리
모듈6 서류전형의 실제 ; 이력서
모듈7 서류전형의 실제 ; 자기소개서
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전형방법의 다양화
2) 특별전형의 확대
3) 대학능력시험 비중의 축소
4) 면접 및 비교과 성적반영률 증대
II. 본론
1. 현행입시제도의 문제점
1) 대학수학능력 시험의 역할 미비
2) 수시모집제도로 인한 혼란가중
3) 학교생활기록
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