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학교숲을 활용한 환경교육, 학교숲과 환경교육, 2008.
장희정박인기, 숲유치원에서 쏙쏙 뽑은 누리과정, 호미, 2015.
조규성, 아이들은 숲에서 무엇을 배우는가?, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
천경화, 숲에서의 놀이가 유아의 자연
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학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로, 경희대학교 행정대학원, 2013.
2. 장수한, 학교사회복지의 이론과 프로그램 실제, 양서원, 2010.
3. 이화일, 학교사회복지서비스 이용에 따른 만족도 조사 : 서
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대학교 교육대학원
이상인(2008), 민주화 이후 한국 민주주의의 과제와 현실-일상의 민주주의와
시민성을 중심으로 , 한국사회과 교유학회
장 미(2007), 초등학교 도덕과와 사회과의 민주시민 교육내용 비교 분석,
성균관대학교 교육대학원
최
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성균관대학교 석사학위논문
- 김지은, “폭력·비폭력 게임에 중독된 청소년의 문제행동 : 정서 지능의 조절효과”, 가톨릭대 대학원, 석사학위논문
- 이자경, "초등학생의 인터넷 게임 중독 수준 및 인터넷 게임 유형 선호와 학업성취도의 관
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학업성취도의 관계", 이화여자대학교 석사학위논문
구정화, "청소년의 폭력성 멀티미디어의 수용정도가 폭력성향에 미치는 영향", 계명대학교 박사학위논문
조영기, “청소년의 온라인 게임 이용과 효과”, 한양대 대학원, 박사학위논문
원
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학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌(2004) 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외(2006) 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외(2006) 학교사
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학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리 유형개발과 그 효과성 검증에 관한 연구, 성균관대 사회복지 대학원
4. 엄명용 외. 사회복지실천의 이해, 학지사
5. 성민선 외. 학교사회복지의
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성균관대학교 교육대학원
7) 박지은(2003), 사회 변동에 따른 고등학교 사회과 교육과정 변화에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원
8) 함흥묵(2000), 정보화사회 교육환경의 변화에 따른 교사의 역할수행에 관한 연구, 인천대학교 교육대학원
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학교 교사들의 교과 연구가 활성화되어 공동으로 연구하고 자료를 개발할 필요가 있다.
참고문헌
김진화(1998) : 학습자의 개념수준에 따른 Jigsaw 협동학습이 학업성취 및 학습동기에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
강성욱
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학교상담: 21세기의 학생생활지도/ 연문희, 강진령 공저
-채혜정/ 숙명여자대학교 아동복지학과 강사
-이보연/ 숙명여대 아동복지학과 대학원 아동심리를 전공.
University of Missouri, Columbia에서 인간발달과 가족학 대학원
과정을 수료. 현재 아동
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