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개
국립및공립초중등학교회계규칙(교육부령 제774호) 제46조 제1항은 “학교의 장은 관할청이 정하는 바에 따라 학교운영위원회의 심의를 거쳐 세입세출예산서를 학부모 및 교직원에게 공개하여야 한다.”라고 규정되어 있는 바, 종래의 형
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예산 사정회 개최
연간 총 전입금 교부계획 및 분기별 자금 교부계획을 통보받은 후 각 부장교사를 소집하여 사업별 우선순위에 따라 진지한 토론과 참여로 학교교육계획과 연계하여 학교교육 목표 달성을 위한 교육활동이 효과적으로 전개
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학교회계제도를 올바르게 이해하고 학교회계 예산편성지침을 숙지할 수 있도록 하였다.
그 결과 각 부서별 무리한 예산요구를 자제시킬 수 있었으며, 학교교육과정 운영에 차질이 없도록 직접교육경비가 우선적으로 확보되도록 예산을 편성
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근본적으로 재검토한다는 관점으로 접근해야 한다.
전년도 예산 항목들이 진정으로 유용했는지, 좀더 절실하고 참신한 지출 항목이 있을 수는 없었는지를 꼼꼼히 따져보아야 한다는 것이다. 발상을 전환한다면 학교의 교육활동을 신명나게
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성화되며, 지역주민은 학교시설을 저렴하게 사용할 수 있게 될 수 있고 학교가 지역사회 발전을 위한 핵심적인 평생학습센타로 발돋음 할 수 있는 기반이 형성될 수 있다.
Ⅵ. 학교재정(학교예산)의 내용
단위학교의 예산은 기본적으로 예산
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학교에서 스포츠클럽 수업 시수를 확대하여 정규 체육 수업 시수를 보충하고 있으나, 이 과정에서 대학교 학부생과 같이 교육 전문성이 검증되지 않은 강사들이 학생들을 지도하고 있는 현실로서, 예산 확보 및 강사 교육 프로그램 개발 등을
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예산을 독자적으로 확보하는데 많은 도움이 될 것이다. 따라서 교육청은 특수교육 연구회의 모임 등을 통해 특수학급 교사들에게 학교 운영비를 비롯한 학교예산의 편성과 운영에 대한 이해를 높여 나가야 할 것이다.
Ⅴ. 결론
하나의 성숙
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혹은 제정에 관련된 것
Ⅳ. 예산추계 및 재원조달방안……………………………………11
1. 예산추계 및 재원조달방안
2. 실행가능성
Ⅴ. 기대효과……………………………………………………………13
<참고문헌>
<첨부자료>
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예산을 투자하여 구축된 교육인프라에 리눅스 클러스터를 도입하여 적용하므로써 비용의 절감 및 시스템 확장으로 큰 효과를 가져올 수 있을 것이다.
둘째, 각급 학교에서 생성되어지는 우수한 정보와 자료를 사장시키지 않고 구축된 학급
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학교 행사나 업무에 소홀하다는 생각을 가진 관리자가 많다.
셋째, 학습자료의 확보와 지도 시간 확보에 어려움이 많다. 예산의 부족으로 영재 교육 프로그램 운영에 따른 지도 자료가 부족하고, 주 5일 수업제 실시로 지도 시간 확보에 어려
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학교 내 각 부서와의 원활한 소통을 통해 학교 운영의 효율성을 높이는 데 기여하고, 학생들의 요구를 반영한 정책을 제시하는 역할을 하고자 합니다. 또한, 학교의 예산을 효율적으로 관리하여 필요한 자원을 적절히 배분하고, 행정적 지원
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서류 제출, 상위 부서와의 협의를 통해 예산을 승인받는 과정을 정확하게 밟았습니다. 물론 시간이 소요되었고, 즉각적인 결제를 원하는 팀원들의 불만도 있었지만, 저는 학교의 예산 관리 규정이 투명하고 공정한 절차를 보장한다고 믿었기
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예산 및 재정 관리, 시설 관리, 교직원 인사 및 복지 관리, 학교 생활 전반에 ..(중략)
2. 직무 목표
저의 직무 목표는 첫째, 교육 현장에서 발생하는 행정적 업무를 효율적으로 관리함으로써 교직원과 학생들이 교육에 집중할 수 있는 환경을 조
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예산 관리: 학교 예산 관리 업무를 책임감 있게 수행합니다.
- 전산 업무
학교 홈페이지 관리: 학교 홈페이지를 관리하고, 정보 업데이트를 실시합니다.
학사 정보 시스템 관리: 학사 정보 시스템을 관리하고, 데이터 분석을 통해 학교 운영 개
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간과한 적이 있었습니다. 결국 공간 분리와 환기 계획 등을 문제점을 분석하여 추가 작업 안을 도출하였습니다.
그래서 학교에서는 예산 적정성 및 지속가능한 유지보수, 학생들의 시설물 사용 민원, 교직원들의 사용 민원, 외부 고객층(학부
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