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제시하고, 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과
교육효과 평가 방법을 서술하시오.
(1) 당뇨병 환자 사례 제시
(2) 환자의 당뇨병 관리와 관련한 간호교육을 기획
(3) 교육 내용과 교육 효과 평가 방법
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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학 연구의 최근 동향”, 경제와 사회, 1992년 여름호
유종완, 경제학원론, 일빛, 1993.
이교관, 누가 한국경제를 파탄으로 몰았는가, 동녘, 1998.
이정전, 두 경제학의 이야기 - 주류경제학과 마르크스경제학, 한길사, 1993.
이지순 “경제학교육, 무
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학의 철학을 위하여-』, 소나무, 2000
·건국대학 인문학연구소, 『현대 사회, 인문학의 위기와 전망』, 건국대학 인문학연구소협의회, 민속원, 1998
·건국대학교대학원 학술 연구단체연합, 『새 천년의 인문학의 新 패러다임』, 오름, 2002, p27
·
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대학교 사회개발대학원 석사논문 - 문성미
2000년 지역사회 정신보건센터의 유형별 비교연구 세종대학교 행정대학원 석사논문 - 박희원
2001년 정신장애인을 위한 정신보건서비스의 개선방안 부산대 일반대학원 석사논 - 문임혁
2002년 「정신
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교육협회. 「전국특수교육 요람」. 경북:동 협회. 1988.
- 홍석표(1991). 여가활동 유형과 여가 인지의 관계에 관한 연구. 미간행 석사학위청구 논문. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
- 김용암(1992). 청소년의 여가활동기능에 관한 분석. 미간행
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교육비, 교육 기본시설 확보율 등 필수적 기준을 포함시킨 간단한 중간 평가보고서를 제출하여 차기 평가에 이용하도록 한다.
참고문헌
강경석(1994). 학과평가의 발전적 지향을 위한 과제. 대학교육. 제 71호, 100-107. 한국 대학교육협의회.
김신
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학교장 보호위주의 시행령(안)은 문제해결을 근본적으로 불가능하게 하고 있다.
우리는 그 동안 학교폭력문제가 발생했을 때 사건을 은폐, 왜곡시켰던 학교장 및 교육 관료들의 행태를 수없이 보아왔다. 그럼에도 불구하고 시행령(안)은 학
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학회
남서울대학교 아동복지학과 홈페이지 http://welfare.nsu.ac.kr 1. 등장 배경
1) 임파워먼트의 개념
2) 권한부여모델의 역사적 배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계이론
2) 사회사업실천에서 생태체계이론의 절차와 기법
3) 생태체계관점에
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학대학은 6년, 교원대학은 3년)이다.
김일성종합대학의 경우는 사회과학부는 5년, 자연과학부는 6년제이다.
⑹ 북한의 특별학제는 11년제로 운영되는 예능교육기관, 혁명학원, 7년제로 운영되는 외국어학교, 4년제 로 운영되는 체육학교 등이
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대학교 일반대학원 (p8), (p10)
2) 마크마슬린(2010), 기후변화의 정치경제학, 한겨례출판, 조홍섭 옮김 (p207-223)
3) 김종규, 이준호(2011), 일반기후학개론, 시그마프레스 (p338-342)
4) 장은정(2011), 기후변화 대응을 위한 환경교육의 개선방안 연구, 경
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