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설명
12. 바람직한 행동의 상세화
13. 학생의 행동을 모니터하기
14. 과제 지원
15. 개입을 통한 협력적 기능 가르치기
16. 수업 마무리하기
17. 학생의 학습에 대한 양적?질적 평가
18. 집단활동에 대한 평가
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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간호
2. 간호과정 적용
1) 간호사정
가. 간호력(실습 병원 양식 사용),
신체 검진
나. 임상병리 검사 및 진단적 검사결과
다. 대상자의 약물 치료 현황(4p의 양식 이용)
라. 대상자의 기타 치료 현황이나 계획
2) 우선순위별 간호진단
3) 간
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간호학 上-2 (2002, 전시자 외, 현문사)
성인간호학 下-2 (2002, 전시자 외, 현문사)
기본간호학 각론 (2002, 정담)
간호진단과 중재 (이은옥 외, 수문사)
간호진단과 중재(이은옥 외, 서울대학교 출판부) Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II.
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임상 양상(Clinical Manifestation)
4. 진단적 검사 (Diagnostic measure)
5. 치료 및 간호 (Treatment & nursing)
Ⅲ. 간호사례
1. 간호력 (Nursing history taking)
2. 신체검진 (Physical examination)
3. 진단적, 임상병리 검사 및 기타 자료
4. Medication
5 간호사정 결과 요
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대학교 행정대학원 석사학위논문
*가톨릭대학교호스피스교육연구소, 호스피스완화간호, 군자출판사
* 윤은경(2002), 노인복지시설의 호스피스실태, 노인복지연구, 제15호, 한국노인복지학회 ◈ 서 론
- 호스피스의 이해
◈ 본 론
호스피
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시오.
① 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태 평가
② 자신의 건강상태 평가 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성 파악
2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오.
생활과건강 2.
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400만원 이상~500만원 미만
⑤ 500만원 이상
- 지금까지 답변해주신 것 진심으로 감사드립니다 - 1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 범위, 방법, 내용
3. 연구계획의 (역사적) 근거
4. 연구진행예정 개요
5. 기대효과
6. 참고문헌
7. 설문지
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대학교 대학원 석사논문.
· 최정신 외 (1998).
성인간호학 -근골격계-. 도서출판 정담. ♣ 보건교육 제목
♣ 대상자 특성
♣ 학습목표
♣ 학습활동
♣ 학습목표에 따른 학습내용과 평가계획
Ⅰ. 도입
▶ 학습 목표 / 내용
1. 요통의 정의
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정의
2. 병태생리
3. 임상 증상
4. 진단적 검사와 치료
5. 간호중재
6. 합병증 및 예후
Ⅲ. 사례연구
1. 대상자 사정
2. 대상자의 문제해결을 위한 간호진단, 계획, 수행, 평가
Ⅳ. 결론(소감 및 자기성찰)
Ⅴ참고문헌
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대학교육정책포럼
이윤정(2000), “지방출신 서울유학생의 대학적응과 진로계획”, 이화여대 대학원 석사학위논문
차은아(2000), “신촌 지역 여대생의 하숙, 자취생활 분석을 통한 여성학적 시각의 도시주거환경분석과 개선방향에 관한 연구
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