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학교장의 직무와 역할
1) 학교장의 직무
2) 학교장의 역할
3. 학교장 리더십의 구성요소
4. 학교장 리더십의 유형
5. 학교장의 리더십
1) 의사 결정의 공유
2) 수업지도성의 발휘
3) 의사소통의 원활
4) 갈등의 파악과 해소
【 참고자
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직무만족도(직무만족, 업무만족)의 제고 방향
첫째, 학교장의 교육지도성에 대한 교사의 배경 요인(성별, 직위, 교직경력, 근무지역, 학교규모)에 따라 인식하는 수준을 분석 한 결과 남교사가 여교사보다, 부장교사가 일반교사보다, 경력이
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Ⅱ. 학교장과 교육 철학
Ⅲ. 학교장의 직무
Ⅳ. 변화를 구현하는 주체로서 학교장의 역할
Ⅴ. 학교경영 CEO가 갖추어야 할 리더십
Ⅵ. 효율적인 학교 경영을 위한 참고 사항
Ⅶ. 유념할 덕목 몇 가지
Ⅴ. 안전․위기관리
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직무만족도에 관한 연구, 상지대학교
윤덕진(1992), 교감직무 수행에 대한 교감·교사의 지각차이에 관한 연구, 동국대학교
정해영(1995), 학교직무수행에서 교사와 일반직간의 역할인식에 관한 연구, 한국교원대학교
정남석(2011), 초등 학교장의
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직무내용, 발전성요인은 높다고 볼 수 있으나, 보수관계는 오히려 학교조직풍토가 높을수록 교사의 직무만족도가 낮아진다고 볼 수 있으므로, 학교조직풍토에 있어서 학교장의 직무만족도 조정이 요구됨을 시사하고 있다.
넷째, 학교조직풍
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