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학교 농생명공학부 교수ㆍ작물유전체기능연구사업단 단장), 월간 과학문화
16. 한국생명공학연구원 바이오안전성정보센터, 『바이오 안정성 길라잡이』
17. 집중탐구백과, 사이언스올
18. 조행만 기자 chohang2@empal.com, ⓒ ScienceTimes, 2010.01.15
19. (
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대학원 / 허순영 / 2005 / p9(졸-겔 process 그림)
④네이버 백과사전(시약)
⑤의료진단용 유전성 박막센서 개발,1차년도 / 과학기술처 / 과학기술처 / 1991년 / p 50~58 (액상법을 이용한 박막제조법)
⑥경북대학교 무기재료공학과 박막공학연구실 (겔화
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학교는 좀처럼 그 본래의 바람직한 모습을 되찾지 못하고 있으며, 공교육은 표류하고 있다고 전문가들은 진단한다. 그들은, 교실의 붕괴가 학교 건물의 물리적 붕괴를 말하는 것이 아니라 교실에서 이루어지는 교육 활동의 붕괴, 즉, 지적 활
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전기로에서 소결처리 한다.
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④ 소결처리 한 성형체의 밀도 및 경도를 측정하고, 현미경을 통하여 조직사진을 촬영하여 분말 성형 후 특징을 알아본다.
※ 참고 문헌
- 재료시험 및 공정실습 ; 금속재료공학교재연구회
- http://100.n
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학교 대학원 체육학 전공 석사학위논문, pp. 1-96
* 박용연(1990). 한국 학교체육의 진흥방안에 관한 연구, 고려대학교 대학원 체육학전공 박사학위논문
* 안민석(2001), 한국과 선진국의 생활체육 비교, 국민생활체육협의회 2001년도 생활체육 현장
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학습목표 ……………………………………………………………………………2
4. 활용한 도구 개발 방법………………………………………………………2
5. 적용이론 …………………………………………………………………………2~6
6. 교
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학습자의 진지한 태도
Ⅲ. 의문점
1. 국어사 지식은 고전 이해에 도움만을 주는가
2. 고전문학 작품 이해에 도움이 되는 국어사 지식의 범위는
Ⅳ. 마무리하기
Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 고전문학 교육에 대한 논의
1. 고전문학 교육의 필요성
2.
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공학, 학지사 (백영균, 박주성, 한승록, 김정겸, 최명숙, 변호승, 박정환, 강신천, 김보경)
-영타임즈
-연합뉴스
-교육인적자원부 고시 제 2007-79호에 따른 고등학교 교육과정 해설 12 외국어(제2외국어), 교육과학기술부, (권종원, 김영춘, 김영준,
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학교 지반공학 연구실
http://dragon.dju.ac.kr/~kiselee
*중앙대학교 토질역학 연구실
http://soil.cau.ac.kr
*고려대학교 지반공학 연구실
http://geotech.korea.ac.kr Ⅰ. 실험 제목
Ⅱ. 실험 일시
Ⅲ. 실험 목적
Ⅳ. 실험 도구
Ⅴ. 관련 이론
Ⅵ. 실
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학교 교육대학원
김영수(1995), <교과지도/시각매체 활용 수업-총론1 “매체 활용 수업의 유형과 효과”>,
우리교육(중등), 중등우리교육(통권 제64호), pp.200~203
문혜성(2005), <미디어 교수법과 미디어 활용교육을 위한 교수설계>, 한국언
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