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학교중퇴)의 추세
1. 중퇴율
2. 학교중퇴 청소년의 실태
3. 사회적 상황(대처방안)
1) 교육인적자원부
2) 문화관광부
3) 법무부
4) 여성부
5) 지역사회
6) 노동부
Ⅴ. 학업중단(퇴학, 학교중퇴)의 문제점
Ⅵ. 학업중단(퇴학, 학교중퇴)의
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존중하고 그들의 가치관을 긍정적으로 받아들이는 것이 최선의 방법이 아닐까 싶다. 서론
1. 학교중퇴의 개념
2. 학교중퇴의 원인
3. 학교중퇴 현황
4. 학교중퇴의 문제점
5. 중퇴 청소년의 예방 및 대책
6. 결론
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1. 학교중퇴의 개념
정규학교에 다니던 학생이 비행, 질병, 가계곤란, 이민 등 여러 가지 이유로 도중에 학업을 중단하는 것.
2. 학교중퇴의 특성
⑴ 학업 중퇴자의 특성
① 무단결석과 장기 결석이 높다.
② 이미 중퇴한 학생과 잘 어울
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중퇴를 하던 것이 오늘날에는 학교가 싫어서 중퇴를 하고, 과거에는 흡연, 음주에만 그치던 학생 부적응행동의 유형이 이제는 가스, 약물 그리고 폭력으로 바뀌어가고 있다.
아동의 특성이나 문제만이 바뀌어가는 것이 아니고 부모의 권위와
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중퇴 청소년들이 다시 학교로 복귀하거나 사회로 적응해 가는데 큰 어려움을 안고 있다. 그리고 이들을 지원하는 사회적 지지체계도 미약하다. 이들 청소년들이 갖고 있는 현재의 문제점과 욕구가 무엇인가를 파악하여 해결방안을 제시하고,
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