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통일한국의 통일비용에도 상당한 도움을 줄 수 있을 것이다. 둘째, 민주적인 절차에 의한 통일 이라는 측면에서 살펴보면, 통일국가를 이루기 위해서는 남북 총선거를 통해야 하 는데 이를 위해서는 북한 사회가 민주화, 다원화를 받아들여야
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남북한 교육과정 비교 분석, 석사학위논문, 고려대학교
박유환(1997) - 북한의 금융제도와 남북한 금융협력방안, 한국수출입은행 해외투자연구소
서재진(1995) - 또 하나의 북한사회, 나남출판
주강현(1994) - 북한의 민족생활 풍습, 대동
통일부
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통일 전략을 포함한 북한의 주요 전략에 큰 영향을 미치고 있다. 마르크스-레닌주의와 주체사상은 자주성과 독립의 확립을 요구하며 아울러 한반도의 영토 및 민족적 통일을 가장 중요한 목표로 부각시키고 있다. 따라서 현실적인 남북한 평
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육은 이기주의나 악을 유발하지 않는 평화적 수단이어야 한다.
⑥ 국민교육은 빈민계급의 자녀에 대해서는 무상교육이어야 한다.
이와 같은 국민교육안의 실행을 위하여 유능한 교육관리의 임명, 사범학교의 설립, 광범위한 많은 학교의 설
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필요성을 제대로 인식하고 있다.
공공기관을 올바로 이용하는 태도를 기른다.
면접법 Ⅰ. 탐구의 의미 및 성격
1. 탐구란 무엇인가?
2. 탐구의 특성
Ⅱ. 탐구학습 및 탐구수업의 의미
1. 탐구학
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통일시대의 과제> 역사비평사, 1995
ㆍ 김영국, 「민주화와 학생운동의 방향」(서울:대왕사,1991)
ㆍ 김창희, “김정일 정권의 대외·통일정책의 전개와 방향”,『사회과학연구』제25권,
전북대학교 사회과학연구소, (1999)
▣ 참고 사이트
ㆍ htt
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학교특수교육연구소, 1994
◎ 김미영, 동작훈련이 뇌성마비아의 보행동작과 보행인자에 미치는 효과, 공주대학교, 2002
◎ 김순분, 지체부자유자의 의복구성을 위한 착탈의 동작연구, 계명대학교, 1992
◎ 김해정, 상지동작 훈련프로그램이 정신
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육(e-Learning)적용방법 또는 분야
2. 한국매크로미디어, 기업용 e러닝툴「브리즈」제품군 발표
1) 기술의 개요
2) 교육(e-Learning)적용방법 또는 분야
3. 파일공유에 음성 채팅까지「ICQ 프로」
1) 기술의 개요
2) 교육(e-Learning)적용방법 또는 분야
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육과 보호의 서비스를 제공하는 총체적 교육활동으로서의 목적을 가지고 있다. 그러나 이러한 유아의 전인적 성장을 도모한다는 목적이 같음에도 불구하고 유치원은 교육법에서 제정한 바와 같이 학교 시설 기관에 해당되며, 어린이집은 영
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육)
정상적인 사람은 눈을 뜨고서야 어떠한 행위를 한다. 즉, 미술이란 보이는 시각 교육이므로 초등학교 3,4학년에 와서는 보이는 것에 대한 관심을 갖게 해야 한다. 무심히 스쳐 지나치지 않도록 지도하는 것도 중요하겠지만 그보다 더욱 중
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