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이론 정립을 위한 학제적 접근」, 서울대학교 박사학위논문.
김봉순, 2007년 1학기 독서교육론 강의 자료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 읽기 이론
1. 읽기관
2. 읽기의 과정 모형
3. 읽기 지도 모형
(1) DRA(Directed Reading Activity)
(2) DRTA(Directed Reading Thinking A
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이혜에 관한 연구”, 특수교육학연구, 2010
- 박진숙, “자살 예방을 위한 목회상담”, 장신대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실처과정에서 자살위험 가능성이 높은 클라이언트의 초기 개입방법
2. 본인의 생각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육방법, 제3회 원격교육학술회의, 한국방송통신대학 원격교육을 통한 교수학습 방법
미국의 원격교육 사례
다양한 원격교육에 대한 견해
1. Holmberg의 정의
2. Moore의 정의
3. Otto Peters의 정의
4. Keegan의 정의
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방법, 주니어 김영사
◇ 최남수(2002), 토의 학습의 이론과 실제, 충청남도교육연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 개념
Ⅲ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 특성
Ⅳ. 가상토론(웹토론, 인터넷, 온라인)의 이
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인구고령화 문제가 발생되고 있는 국가 3곳
2. 국가의 문제 대처방법 기술
1) 독일
2) 스페인
3) 스웨덴
2. 우리나라의 저출산 고령화 문제점과 정책적, 사회적 대응방안
1) 문제점
2) 정책적, 사회적 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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학교학습 효과를 위한 교육심리학. 학지사
구강외 5 옮김(2006). 실천과 연구의 통합 교육심리학. 시그마프레스
조규락김선연(2006). 교육방법 및 교육공학. 학지사
전태련(2007). 함께하는 교육학. 마이쌤 *(들어가는말)
1.교수의 기초
1)교
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쓰는 현대시 교육론, 창비교육 2015
오정훈 저, 한국 현대시 교육론, 경진출판 2015
박윤우 저, 현대시와 문화교육, 푸른사상 2011 목차
1. 여는 말
2. 앙케이트를 통해 접근
3. 노래가사에서 시로
4. 교과서의 시 교육
5. 맺는 말
참고문헌
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방법론, 양서원 2011
은하출판사 편집국 저, 핵심 청소년학습이론 및 지도, 은하출판사 2012
김동일, 김봉환 외 저, 학교상담과 생활지도, 학지사 2009
임은미, 안주영 외 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
사단법인 한국청소년지도사협회 저,
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이론적 배경
3. 내용중심 교수법이 근거를 두고 있는 원리
4. 내용중심 교수법의 유형
1). Immersion Education (몰입 수업)
2). Content Enriched Foreign Language in the Elementary School (내용 강화 초등 외국어 모형)
3). Sheltered Model (언어보호 모형)
4). Theme
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방법은 교육을 통하여 이루어져야 한다. 환경 교육은 가정 교육, 학교 교육, 사회 교육으로 나누어 생각할 수 있지만 특히, 환경 및 생태계에 대한 기본 개념이 형성되는 초중고등학교시기에 환경 교육을 강화하여 확고한 가치관과 태도를 길
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