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이론과 실무, 한국경영자총협회 노사포럼, 1997
◎ 한국경영자총협회, 근로시간제도 현황과 개선방안, 2000
◎ LG경제연구소, 근로시간단축의 경제·사회적 파급효과, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동시간단축(근로시간단축)의 영향
1. 실 노동시간의
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론의 기본개념
2) 매슬로우의 욕구위계의 5단계
① 생리적 욕구 (The Physiological Needs)
② 안전의 욕구 (The Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongness
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1.청소년 학업중단에 대한 연구동향 분석
참고자료2.학업중단 청소년_그들의 삶과 상담자의 개입과제
참고자료3.학업중단 청소년의 직업기초능력 실태 및 지원방안
참고자료4.학업중단 청소년의 학업복귀 과정에 관한 근거이론 접근
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접근. 서울: 학지사
- 청소년보호위원회(2002). 청소년보호백서
- 임영식, 한상철(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사
- 강봉규(1999). 상담이론과 실제. 서울: 교육출판사
- 전석호(1999). 정보사회론: 커뮤니케이션 혁명과 뉴미디어 서울: 나남출
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학교 교육의 다양화를 통한 교육기획 ∙ 결과의 달성
2) 고등학교 진학제도의 다양화
3) 교수-학습 방법을 통한 학교교육의 질적 향상
4) 교육여건의 개선을 통한 학교간 ∙ 지역간 고교평준화 달성
5) 다양한 형태의 고교 교
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방법
1. 자폐증 아동의 언어지도
2. 자폐증 아동의 사회성 발달과 놀이활동
3.자폐아의 치료
4.자폐증 아동의 조기교육방법
5. 행동수정과 관련된 치료
6. 생화학적 측면과 관련된 치료
1) 메가 비타민 이론
2) 앨도파(Levodopa : L-dopa)
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학업중단에 대한 연구동향 분석.pdf
참고자료2.학업중단 청소년_그들의 삶과 상담자의 개입과제.pdf
참고자료3.학업중단 청소년의 직업기초능력 실태 및 지원방안.pdf
참고자료4.학업중단 청소년의 학업복귀 과정에 관한 근거이론 접근.pdf
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학업중단에 대한 연구동향 분석.pdf
참고자료2.학업중단 청소년_그들의 삶과 상담자의 개입과제.pdf
참고자료3.학업중단 청소년의 직업기초능력 실태 및 지원방안.pdf
참고자료4.학업중단 청소년의 학업복귀 과정에 관한 근거이론 접근.pdf
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지적인 능력이 있는 학생중심으로
운영되기 쉽다.
① 지나치게 광범/논리적 체계부족
② 교사의 교수 부담이 크다 Ⅰ. 교육 방법의 개념
Ⅱ. 학습의 이론
Ⅲ. 교수학습 방법과 종류(수업)
Ⅳ. 교수-학습지도와 평가
Ⅴ. 교육과정
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이론과 실제』, 김철수교수화갑기념논문집, 박영사.
황성기, 2002, 청소년대상 성범죄와 신상공개제도, 『판례월보』 380호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신상공개제도의 개관
1. 청소년 대상 성범죄의 실태
1) 청소년 대상 성범죄 발생 현황
2) 성범죄
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