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학부모, 사회와 일반 성인들이 공동으로 노력하고 협력할 때 실질적인 성과를 거둘 수 있겠지만, 무엇보다 교사의 보다 적극적인 관심과 전문적인 개입이 크게 요구된다고 할 것이다. 그러므로 교사는 학교 내외 학생 생활지도에 더 많은 노
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일제 고사를 비판하는 카툰 Ⅰ. 서론-주제 선정의 배경
Ⅱ. 일제고사 부활의 배경
Ⅲ. 일제고사 실시를 둘러싼 찬반 논쟁
1. 일제고사 찬성의견
2. 일제고사 반대의견
Ⅳ. 일제고사가 왜 문제가 되는가?
Ⅴ. 현장의 목소리
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고등학교
교육목적 - 인성중심의 특성화 고교로 설립되어 학생과 교육자, 학부모가 하나가 되 어 개개인의 창의력과 상상력을 중시하는 교육을 실시하고자하는 것이 학교의 설립취지이다. 이 학교의 교육목적은인성교육, 열린 교육과 정보
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학부모의 학교, 교사에 대한 불신
Ⅴ. 사교육(과외, 학원)의 실태
Ⅵ. 사교육(과외, 학원)의 문제점
1. 학습 내용을 모르면서도 ‘안다’고 생각
2. 공부를 ‘지겨운 것’으로 각인
Ⅶ. 사교육(과외, 학원)문제의 해결 이론
1. 공교육 여
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행?재정적 지원 및 시설 확충을 해야 한다
4. 수준별 교육과정에 대한 인식 제고를 위해 교사 연수의 기회를 확대하고, 학부모에 대한 홍보 활동을 강화해야 한다
Ⅷ. 수준별학습(수업, 수준별교육과정) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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고교도 학생지도에 힘써야 한다.
제도 도입으로 인해 학생들의 학력 저하도 방지해야 한다. 실제로 미국과 일본의 입학사정관들의 주된 평가요소도 학력이다. 일정수준이 되지 않는 학생은 아예 입학사정관을 통한 전형에 가지도 못하는 것
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학부모 5,485명을 대상으로 학교폭력과 집단 괴롭힘 등을 조사한 결과 이같이 나타났다고 밝혔다. 조사결과 전체 학생의 24.2％가 왕따를 당한 적이 있다고 응답했다. 왕따 피해는 중학교（26.9％）→초등학교（25.1％）→고등학교（21.3％)순이
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학부모들의 역할이 중요하다"며 "학부모가 자녀들의 수업을 모니터링해 문제가 있을 경우 교육부, 사회단체에 고발하는 시스템을 만들 계획을 가지고 있다"고 소개했다. 전경련 관계자도 "전교조 공동수업안의 내용을 학부모들에게 제대로
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의견대립을 하고 있다. 댐 건설에 있어 단순한 환경과 홍수 예방, 지역 개발 등의 문제가 걸림돌이었다면 이것은 서로간의 협의와 토론, 지역별 보상과 대가로 충분히 풀어갈 수 있었을 것으로 생각된다. 물론 정부의 활발한 중재 활동이 전제
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논쟁,지식인간의 논쟁을 불러 일으킨다.(->연구소사업으로)
(2) 교원정책 연구 결과물
3.강연
-1달에 한 번 초청 강연을 듣는다.(4,5,6,7,9,10,11,12)
-교육개혁의 새로운 길을 마련하기 위한 사상과 철학을 세우기 위한
-교육개혁의 주요 쟁점을
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